現在，他完全可以把唐果的這個問題給解決了。
唐果的家長把孩子交到他的手上，對方也完全可以放心了的。
程長官覺得自己說得挺到位，挺好的，
可是站在一邊聽的校長表示就不是那么一回事兒，心里特別不是滋味兒了：
“什么叫作唐果留在我們學校里就是在浪費她的天賦。
作為一個軍人，你說話可不可以實事求是一點。
我跟你不一樣，有一說一，有二說二。
我不否認，唐果某些才能的確是讓她挺適合去部隊發展的。
但是，你要弄清楚，唐果的才能可不單只有那么一兩個。
唐果的優勢那么明顯，她的選擇從來不是單一的。
部隊的確有可能適合唐果的發展，但是學術界更需要唐果這樣的人才。
唐果可是拿過世界級別數學大獎的人。”
“只要唐果在數學領域繼續堅持下去的話，那么她將來能夠取得的成就，
肯定不止現在這么一點點。
你們就這樣強行把唐果拉走了，那絕對是數學界的一大損失，
也是國家的損失啊！”
更是他們學校的損失！
程長官：“你不要為了能夠留下唐果就故意說這些話來嚇人、危言聳聽行不行？”
唐果就是一個普通的高中生，這還怎么升級到了國家的損失以及數學界的損失了呢。
哪怕校長說話愿意夸張一點，但這分明是夸張過了頭啊。
比程長官知道得多一點點的于教官：“……”
其實校長這么說的話，也不算是完全錯，更不算是完全性的夸張。
這其中，還是有那么一點點的真實性的。
猶豫上的于教官想了想，還是決定把這個情況跟程長官說清楚。
這么重要的事情，也不是他想瞞就可以瞞得住的。
還是老實一點，主動向程長官交待了吧。
于教官對著程長官耳語了幾句，自然是打斷了程長官說服陳婕的那一段話。
聽了于教官的話之后，程長官的臉色變了變，
實在是沒有辦法再反駁校長的話了。
如果說，唐果表現出來的天賦注定了唐果在部隊里一定可以取得非凡的成就的話，
那么唐果在學術界的表現則是已經讓她拿到非凡的成就了。
在全世界一堆老數學家當中，唐果這么一個還沒有成年的孩子，竟然拿了一個大獎，
這、這讓程長官還能說什么？
哪怕程長官混的是部隊，而不是數學界也不是學術界，
那他也知道，像這種級別的大獎那是相當不好拿的。
最重要的一點是，于教官剛剛告訴程長官，
因為唐果C猜想的論證已經完全被世界數學組織認可，
所以唐果今年會被提名某貝爾獎，且獲獎的機會極大。
這個“極大”一出現，更是把程長官打擊得不行。
就像校長剛剛說的那樣，唐果不單單只是在體術方面表現得特別好，
唐果牛掰的地方多了去了。
可即便是這樣，唐果這顆好苗子，他還是想繼續爭取一下。
不再努力一下的話，怎么就知道自己一定不行呢？