“聽說過張儉張元節嗎？”
“聽過，聽過。”樓麓連連點頭。“他是北疆最有名的漢人先生，聽說他在中原也很有名，我曾經想拜他為師，可惜無緣相見。”
“現在還想拜他為師嗎？”
樓麓驚訝地睜大了眼睛。“他還活著？當年在北疆的時候，他就是個老人了。”
“不僅活著，還活得好好的，估計再活十幾年，做個百歲壽星都沒問題。”
“哇哦”樓麓忍不住驚嘆。“那豈不是成了仙人？”
“差不多吧，想拜他為師嗎？”
“想，太想了。如果他愿意去北疆，我就在黑山為他修一座學宮。如果他不愿意去北疆，那我就每年從北疆趕來，向他學習。”
孫策舉起手，輕輕拍了拍。須發皆白、面色紅潤的張儉從一旁走了出來，邁著方步，不緊不慢地走到孫策面前，拱手施禮，又與張纮、沈友見禮，最后才向樓麓行了一禮。
“少帥穿上這身衣冠，簡直與我華夏兒郎無異。”
樓麓已經看傻了，張開雙臂，看著張儉，一動也不動。過了半晌，他才反應過來，連忙跪倒在地，雙手抱著張儉的腿，親吻張儉的腳，起身時，已經是淚流滿面。
“久聞先生大名，沒想到此生還有機會相見。我……我實在是太高興了。”
樓麓行此大禮，張儉有些不安，轉頭看看孫策。
孫策含笑點頭。他早就知道張儉去過北疆，有些名聲，也聽沈友、龐統匯報過，樓麓對張儉印象頗深，念念不忘，這才特意將張儉請了來。化胡為夏，不僅需要武力，需要制度，更需要文化和人格的魅力。黨人的某些作派很得胡人崇拜，讓張儉做樓麓的老師，樹立一個榜樣，對北疆穩定有好處。
張儉年近九十，原本是不愿意參與世事，只想安渡晚年。可是聽說這是化胡為夏的重要舉措，他欣然從命，甚至有些舍我其誰的豪邁。能在人生的最后階段做如此重要的事，他非常興奮。
孫策挑選了一個好日子，為樓麓舉行拜師禮。趁熱打鐵，孫策又請張儉選一些志同道合的讀書人，打算將他們安排到安北都護府，做為教化胡人的中堅力量。
他提出一個設想，打散胡人的部落制度后，封原部落首領為官，實行半自治的制度。各自治區以胡人為主官，配以中原人擔任副職，分管兵馬、民政、教育，爭取用一代人的時間完成初步的轉化。這么做，一方面可以維護部落首領的既得利益，以免引起激烈的反抗，一方面加強對胡人的教化，將他們納入中原的官制。