王大力孤立無援的在禁區內拼爭了半天，累得渾身是汗，但別說射門機會，他連球都碰不到，反倒多了幾次犯規數，主裁判還多次警告他，注意拼搶動作，不然馬上給他一張黃牌。
王大力費了半天力氣，只換回了主裁判的幾聲警告，這讓他心里既憋屈又委屈，恨不得把對方的中后衛暴打一頓，出一出心里的惡氣。
隨著比賽的繼續進行，淶川一中全隊漸漸意識到，這種每個人得到球之后就傳中的打法，行不通。
腳法差的球員漸漸有意的控制自己傳中的次數，大家拿到球之后，盡量把球傳給腳法好的球員，給他們制造空當，讓他們傳中。
淶川一中全隊腳法最好的球員就是鄭彬。
大家各種給他制造機會，想讓他傳出一種致命的傳中。
但對面安義鎮中學的球員也不是傻子，他們都記得開場后主教練的叮囑，在比賽進行中，他們也確實感覺到鄭彬球技高出所有人一個檔次，所以他們每個人防守鄭彬時都竭盡全力，不敢有半點懈怠。
只要鄭彬一拿球，對方馬上有兩三個人圍過來，有人封堵住他傳球的路線，有人貼身上搶，還有人在后面保護，防止他突破后制造威脅。
在對方球員這樣重點照顧之下，鄭彬不僅踢得特別累，而且也完全沒有獲得傳威脅球的機會。
場邊安義鎮中學的老教練對本隊球員的防守態度非常滿意，他時不時的沖掌上的球員鼓掌，并大聲呼喊：‘‘漂亮，就這么踢，不要給他們任何機會。’’
見場上自己的隊友遲遲打不開局面，周正在場下急得抓耳撓腮，心里盼著王大力能早點換自己上場。
球場上，淶川一中繼續組織進攻，鄭彬中場中路拿球，利用節奏上的變化甩開對方第一個防守球員，緊接著動作麻利的穿當過掉了對方第二個防守球員。
‘‘漂亮！彬哥牛批！’’周正忍不住大聲喊道。
亮出真本事的鄭彬讓現場觀眾目瞪口呆。
‘‘不得不承認，7號這兩下真的挺漂亮。’’
‘‘淶川一中居然還有這樣的球員，真是想不到。’’
‘‘幸虧對面只有一個這樣的球員，不然……’’
‘‘大家把心放到肚子里，對面就算再有兩個這樣的球員也是必輸無疑。’’
‘‘為什么？’’有人疑惑不解的問。’’
‘‘因為其他隊友太豬，根本帶不動啊。’’
這一句話一出口，逗得周圍觀眾哈哈大笑。
安義鎮中學的助理教練馬上站了起來，他走到老教練身邊，用佩服的語氣說道：‘‘教練，您眼光真獨到，這個7號技術太好了，而且連接動作非常快，這樣的球員就算放在市重點中學，也能踢上主力。’’
老教練意味深長的看了他一眼，然后轉過頭，繼續關注著場上比賽的情況：‘‘這還不是7號球員全部的實力，他的位置不該在后腰上，如果他的位置前提，現在場上未必會是這個比分！’’：，，，</p>