“老顧，我可聽說了，附近幾個大學的學生，都想來咱們學校聽你的課呢，你可是要出名了。”
眾人嘻嘻哈哈的說道，不過這話還真不是恭維，至少上一節課的效果極佳，不少人回去之后，覺得回味無窮，甚至不少人重新拿起西游記，仔仔細細的翻看起來。
另外一邊。
“老周，這樣不行，這樣搞的話，是要出事的。”周校長辦公室里，季老先生臉色難看，幾乎拍著桌子說道。
周校長一臉尷尬，無奈道：“老季，你先別急，我知道這樣有些危險，不過距離上課不還有點時間嘛，咱們想辦法，再想辦法。”
“想個鳥毛的辦法，你可真逗，放這么多外校學生進來，這人數是咱們控制的了的么？萬一出現點什么事情，那咱們吃不了兜著走！”季老先生一副吹胡子瞪眼的樣子。
不過也實在不是季老先生多事，而是眼下情況隱隱有些失控，來聽顧誠課的學生數量，已經遠超預計。
上次顧誠的課結束后，有好事的把顧誠講課的內容向外宣揚，都是年輕人，大家誰都不服誰的年紀，不少人覺得顧誠的說法，簡直就是牽強附會，狗屁不通。
這人要是抬起杠來，那潛能是無窮無盡的，有反對顧誠的，就有支持顧誠的，雙方干嘴仗干的熱火朝天，一時間居然有僵持不下的意思。
而那些支持顧誠的人，充分展示了潛能爆發起來有多可怕，一群人東打聽，西打聽之下，居然把顧誠的事情，了解了個七七八八。
一時間，全國勞模，二等功獲得者，我和我的祖國，十五的月亮，睡在我上鋪的兄弟，追夢赤子心等多首歌曲作者，季老先生首席大弟子等身份被扒了出來。
這些身份中的某一個還好說，可這么多壓在一起，讓那些反對顧誠的人只有閉嘴的份。
什么？
你在質疑顧誠，你是覺得你比季老先生的首席大弟子厲害？還是覺得自己比全國勞模更有悟性？
不服？
那也行啊！要不你去拿個二等功，要不你也寫幾首我和我的祖國這樣的歌曲。
不行？
不行就閉嘴，說那么多干什么？
反對者沒了聲音，那接下來自然只剩下推崇顧誠的一方了，短短一周的時間，顧誠的課被傳的神乎其神，有些人甚至已經不在乎顧誠說什么，就是想看看這么個傳奇人物，是不是也喘氣。
所以局面就變成這樣了，太多人好奇顧誠到底是個什么樣的人，到底有什么本事，聽說顧誠今天有課，早早就準備好了，造成北大學校里面，聚集了一幫子其他大學的學生，甚至還有社會人員。
“這樣吧！咱們把學校會議室空出來，讓義真去那講課，那比普通教室大幾倍，應該不成問題。”周校長想了想后說道。</p>