“化學實驗室,存放著各種元素試劑,也許對應金行。”
“學校的噴泉或者游泳池,明顯和水行有關。”
“鍋爐房,自然象征著火行。”
“至于土行……學校的操場,大片的土地,說不定就是關鍵所在。”
蘇云摸著下巴,表情凝重地補充道:“但這些地方也可能只是表象,他們說不定對這些地點進行了特殊改造,以契合神扉篇的儀式需求。”
“我們在尋找的時候,不能只看表面。”
“要留意那些隱藏的細節,任何異常的符號、圖案或者能量波動都可能是線索。”
蘇弈深吸一口氣,目光堅定地掃視著眾人:“時間緊迫,我們不能盲目搜索。”
“先搜人,在搜地點。”
“手機沒信號了,有任何情況隨機應變!”
蘇弈和萬美云一組,朝著高一教學樓前的疏散人群奔去。
人群中嘈雜混亂,學生們驚魂未定,老師們則竭力維持秩序。
蘇弈和萬美云在人群中穿梭,目光如炬,仔細打量著每一個人。
蘇弈不放過任何一張面孔的細節,試圖從眼神、神態中捕捉到與自己相似的特質。
萬美云則運用水系異能,悄悄感知人群中是否有異常的能量波動,與“另一個自己”相呼應。
他們從教學樓的東側搜到西側,期間不斷安撫受驚的學生,卻始終沒有發現目標。
另一邊,謝可清和周錦瑞來到了高二師生所在的操場一角。
這里同樣人潮涌動,謝可清憑借著敏銳的觀察力,迅速掃視著人群,她的目光在每個人身上停留不過數秒,便能判斷出是否符合尋找條件。
周錦瑞則利用土系異能,感知地面的震動,試圖發現是否有隱藏在人群中的異樣氣息。
他們在人群中來回穿插,甚至排查了躲在操場看臺下方的學生,但一無所獲。
蘇云帶領的小組在校園主干道上排查疏散的師生。
蘇云運用木系異能,讓周圍的植物成為自己的耳目,
但凡有人靠近,植物的細微反應都能反饋到他的感知中。
組員們就此分散開來,對每一個經過的師生進行快速甄別。
他們檢查了所有疏散出來的教職工,連學校的保安都沒有放過,然而依舊沒有找到“另一個我們”的蹤跡。
短短十分鐘后四組人員陸續回到集合點。
眾人面色凝重,紛紛搖頭,眼神中透露出失望與焦急。
而天上的神之門扉已然現身了一半。
按照這個速度下去,只要再有十五分鐘,神之門扉就將現世!
蘇弈看著天空中愈發逼近的神之門扉,心中清楚,時間已經所剩無幾。
“五行元素相關的地點?”蘇云沉聲道。
蘇弈停頓片刻,默默點頭。
“出發。”</p>