“我是這路上沒名字的人”
“我沒有新聞沒有人評論”
“要拼盡所有換得普通的劇本”
“曲折輾轉不過謀生……”
就在這時，吉他伴奏再度響起。
一陣低沉帶有穿透力的歌聲，從c102教室里驀然傳來。
懷抱吉他的王岳恒，面色平淡望向教室前方，像是在回憶某種過往。
簡簡單單的兩句歌詞，便令站在教室門外的老教授王岳恒等人一怔。
陪伴而來的李開鴻院士，也立刻被這近乎清唱的完美歌聲所吸引。
校長昌國華也忍不住稍稍后退兩步，透過窗戶想要看清楚這位新生歌手。
這歌詞，簡直就是給王老這樣貧寒環境出身的科學家量身打造的啊！
“我是離開小鎮上的人”
“是哭笑著吃過飯的人”
“是趕路的人是養家的人……”
一邊彈唱著，坐在講臺上的王岳恒，視線里仿佛出現了前世界另一個自己的模樣。
那個從小地方走出來，在大都市落魄潦倒打拼。
為了一次演出上鏡機會，拼盡所有的演員王岳恒。
那時的的自己，又何嘗不是一個無名之人……
“嗯？”
原本心無旁騖埋頭看書的寒門學子梁宇航，在聽到王岳恒這平淡卻有著強大感染力的歌聲后。
視線從手中書籍上挪移開來，忍不住抬頭朝著講臺望去。
盡管對這樣的娛樂形式并不感興趣。
但偏偏王岳恒演唱的每一句歌詞，就像是他的真實生活環境寫照，令他腦海里下意識的便浮現出了那些生活場景。
臥病在床的父親。
默默背負著養家重擔，每天凌晨就要早起去大街上清掃馬路的母親。
以及拼命讀書打工兼職，想要出人頭地，減輕父母壓力的自己。
這個高高在上的明星，怎么會唱出這么讓人感動又接地氣的歌曲？
第一次當場聽到歌星演唱的梁宇航，望著講臺上深情彈唱的王岳恒，臉龐上神色也漸漸變得呆滯起來。
這歌聲，實在是太有魔力了。
或者說，這首歌，太戳中他的心窩了！
眾人陶醉于講臺上歌聲的同時。
輔導員童華此時則是拿著手機，站在教室一側，專心致志拍攝著王岳恒的演唱。
心里暗暗慶幸著，還好自己邀請了王岳恒登臺唱歌。
不然真就又錯過這么好的一首歌曲。
“我不過想親手觸摸”
“彎過腰的每一刻”
“留下的濕透的腳印是不是值得……”
接下來王岳恒的演唱，令臺下所有莘莘學子腦海中的畫面又驟然一變。
仿佛又讓他們重新回到了高三時代，那一個個無盡靜寂的晚自習場景。
面對繁重枯燥學業，曾經流下的汗水與淚水，那一張張做滿紅色標記的試卷……
這些付出和辛苦的腳印，到底值不值得。
而答案，顯而易見。
這一切辛苦和努力，太值了。
以至于他們不光能坐進夢寐以求的大學教室。
還能通過努力跨越階層，接觸到以前從不可能觸碰到的這位明星歌手……
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注：《無名的人》原唱：毛不易；填詞：唐恬；譜曲：錢雷</p>