“這個不可能了。”
夏德急忙搖頭，這種特殊獎勵一般情況下不會連續頒給同一個人，除非他對學院做出了非常重大且不可磨滅的貢獻。他去年的確做了很多大事，但很可惜用的不是夏德·漢密爾頓的身份。
當大家返回隔壁二號房，加西亞教授前來宣讀考試成績與學年評定時，最終的結果果然也和預期相差不大：
“組長比爾·d·施耐德，順利通過六年級考試，且實踐學分足夠，升入七年級。根據全年完成學院懸賞數量、協助在校學生完成夏季校外實踐情況、實踐學分超出數量、選修課教師追加評價，本學年綜合評價為【超出預期·上等】。因為小組組長身份，評價調高一小級；由于春季完成特殊校外任務，評級調高一小級。最終評級為，優秀·中等。”
這評價和去年一樣，但去年那也是特殊情況，醫生可是因為招收了夏德而提升了兩個小級的評價。
不過雖然評級與去年一樣，但學年評定獎勵卻比去年要多很多。這也是醫生提前說過的事情，學院和教會都因為世界的變化而提高了各式獎賞的水平。
“經學院商議，學年評定獎勵為：挑選一件守密人級以下的遺物、一件文書級以下的遺物和三項免費的奇術，提供儀式材料。有多位教授向你開放了額外的選修課，請在之后自行查看信件。請在兩周內與機械學院聯系，商議七年級課程事宜。由于出色的成績，獲得‘圣拜倫斯綜合學院第六紀元1854年優秀學生’稱號。”
教授說完以后，詩稿紙頁便送來了醫生的成績報告、年末評定報告單、裝在紅色小盒里的紫金獎章，這也是醫生第二次獲得這項榮譽。
隨后的多蘿茜升入了六年級，露維婭升入了五年級，奧古斯教士升入了三年級，而教士與多蘿茜的最終評級分別是【超出預期·上等】和【優秀·下等】。多蘿茜今年的成績相當不錯，再加上發表了一篇名為《現代通俗與啟迪要素的共鳴：以《偵探騎士傳》為例》的論文，她差一點僅憑成績就能到達【優秀·下等】的評級。
倒是露維婭因為額外的評級提升，最終評級與醫生一樣都是【優秀·中等】。不過很可惜，露維婭沒有獲得“優秀學生獎章”，畢竟她沒有組長身份，在評級相同的情況下對學院的貢獻沒有醫生那么多。
而最后才是夏德的成績：
“夏德·蘇倫·漢密爾頓，順利通過跳級考試，且實踐學分足夠，升入八年級。根據全年完成學院懸賞數量、協助在校學生完成夏季校外實踐情況、實踐學分超出數量、教師追加評價、春季完成特殊校外任務情況、學院圖書館對你的時間調查報告的額外表揚、論文發表及圖書出版情況，本學年綜合評價為【優秀·上等】。”
加西亞教授對夏德笑道：
“你在年末發表的那兩篇名為《月華之水的全新三種用途》以及《基于火焰共鳴理論的時間回響假說》的論文，在化學學院和歷史學院引起了不小的轟動。如果不是發表時間太晚，我看都有資格參加今年學院的優秀論文評獎了。”
夏德笑著應和著，他雖然聽得出來這兩篇論文都寫了什么，但他很清楚除非真的有神秘力量控制他夢游去寫論文并且提交到學院，否則這兩篇論文一定是丹妮斯特糅合了他提供的3分靈感與她自己的97分研究后寫出來的。