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            第221章 奉天殿前(1 / 3)

            第221章奉天殿前

            李顯穆的聲音在奉天殿前的重重宮闕之間迴蕩,一字不差的落在眾人耳中。

            縱然早知今日是為何而來,廣場上的眾人亦覺得有種恍然隔世之意。

            這還是往日的儒門天下嗎

            李顯穆所列的四人,自然是一直以來被稱頌祭拜的忠貞之士,是無數士子的偶像,可真當有一日,將他們提到文廟十哲的地位,卻有種不知從何處而來的荒謬之意。

            並非覺得他們能力品德不夠,而是這些人距離當世太近了!

            崇尚古代而輕視近代,法先王而不法后王,法先賢而不法后賢,這是自古以來的觀念,文廟改選不僅僅是換了幾個人進去,對於整個天下方方面面的意識形態都是一種巨大的改變。

            這便是為何有人冒著得罪正二品大員的風險,也要來罵李顯穆一句,因為李顯穆是真的從精神世界摧毀了他們引以為傲的東西。

            無論心中如何想,在當前的環境下,眾人也只能或振奮、或唏噓的道出,那兩個字——“然也!”

            數百上千人同時道出這兩個字一出,聲震四方,那落在皇宮頂上的鳥雀被驚得瞬間高飛,向南而行的雁聲也被淹沒,身處殿前的眾人,切真得感受到了什么叫大勢滾滾而來,無可當者。

            從今日開始,這天下間對圣賢的評判就要改變了。

            類似於宋濂、方孝孺這些僅僅憑藉著在儒門內地位,就能得到天下尊崇的時代將要過去。

            李祺在九天之上嘖嘖稱奇,在后世經常會有一個討論,那就是文科生和理工生的重要性。

            這個問題討論到最后,總是會模糊成,文科和理工科誰更重要,這兩個問題表面上看來差不多,但實際上卻天差地別。

            文科生是沒大用的,給他們一萬年、十萬年,甚至直到太陽熄滅、地位滅亡,他們也突破不了封建時代。

            可文科、即社會科學,在某種程度上,甚至發揮著引領世界的作用,比如文藝復興以后,無數新思想層出不窮的改變了整個世界,將舊世界徹底砸碎摧毀。

            但有一個很尷尬的事實是,大多數能夠改變世界的偉大的思想家,你很難用文科生或者理科生去定義他,他們通常都是文理兼修,並且經過長久的實踐,對社會各個階層都非常了解的一群人。

            理工科是一門認識客觀世界的科學,即便是埋頭實驗室,不與外界交流,也能得到正確的結論;可文科生如果不出去了解社會現實,而是坐在辦公室里,那必然是生產一堆垃圾出來。

            文科生幻想中的自己:馬恩列斯毛。

            實際上不參與社會實踐的文科生:百無一用是書生。

            巧了。

            在李祺看來,大多數的儒生就是無用的文科生,一輩子只會皓首窮經在故紙堆中,不愿意去看看天下到底是什么樣子,開口三皇五帝,閉嘴孔孟先賢,周朝亡了一千年了還在那里懷念井田制,說一句廢物都玷污這兩個字。

            讓古代官員深入民間去參與社會實踐那是做夢。

            畢竟官員自詡人上人,為天子牧守一方,這是將百姓比作牛馬。

            對於古代官員而言,能讓他們事功便是極大改變,再多的東西就不必奢求,啟蒙運動還沒開始,思想境界沒到那種地步。

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