張樂由于是音樂課的老師，還是他自己主動辦的音樂課。
所以，張樂今天穿著一身酒紅色的高檔西服。
以此，表示對自己這次課程的尊重。
此時，臺上是張樂在侃侃而談的講課。
臺下，是江然他們，坐在桌旁，吃著桌上管理員小張準備的水果，瓜子，零食，甚至是活動室內還有一個冰柜，里面有冰淇淋。
不知道是不是怕人聽課太無聊，怕跑掉才準備的。
當然，可能令臺下一些人，尤其是江然比較意外的是。
張樂講的還挺好的。
張樂講的音樂范圍很廣。
從音樂的歷史，古代的古典音樂，到現代的流行音樂。
還有一些千奇百怪的關于音樂的故事。
比上音樂課，音樂老師死氣沉沉的課程有趣多了。
尤其是，張樂現在講到了。
最近網上罵聲比較大的一首翻唱。
國內某個男偶像團體，叫什么少年團的。
翻唱櫻花國米津玄師的代表作《lemon》。
此時，只聽張樂在上面說：
“想必在場很多人，都聽過那首櫻花國的日文歌《lemon》，也聽過最近網上那首被罵翻天的翻唱。”
“首先不說，這個偶像團體的唱功怎么樣。”
“單單說這個歌詞。”
“那一天的憂郁，憂郁起來。”
“那一天的寂寞，寂寞起來。”
“不說其他歌詞，就單單說這兩句。”
“首先，這兩句歌詞，像是小學生寫的。遣詞造句，排列方式。”
“當然，這不是我要吐槽的。”
“我要吐槽的是，憂郁和寂寞。”
“這兩個所有人都不想碰到的東西。”
“這兩句歌詞，竟然還鼓勵憂郁和寂寞，徹底起來？”
“這是怎么想的？”
“這不就跟一個抑郁癥病人，不希望自己病好，反而還希望自己抑郁癥更加嚴重一樣扯淡嗎？”
“那一天的抑郁，抑郁起來？”
“至于我為什么要提及這個事情。”
“不是因為，我要踩兩腳。”
“而是因為，我提及這個，是要述說，我對一首歌的理念。”
“一首歌，是由曲子和歌詞兩者組成！”
“請問，是曲子重要？還是歌詞重要？”
劉小雨舉起了手：“肯定是曲子重要啊！沒有曲子，哪里來的歌詞？”
劉小雨在說話的時候，右手的攝像機一直沒有停止錄像拍攝。
管理員小張反駁了劉小雨：“誰說一定要有曲子，才有歌詞的？有的創作者，平時就在積攢短句，歌詞。沒有曲子，照樣有一首完整的歌詞。”
劉小雨不服氣：“那這個世界，總歸還是要根據曲，寫詞。就像是周杰倫和方文山，每次不都是周杰倫給曲子？方文山再根據曲子寫詞？”
這個例子出來，瞬間，全場鴉雀無聲。
是啊，就這些年而言，周杰倫可以說是絕對的華語樂壇霸主了。
因此，誰敢反駁這個例子？
這個時候，方笑喝了口白酒，突然開口，笑道：
“我覺得，這個問題太偏激，什么曲子更重要，還是詞更重要。”
“我覺得，兩者都很重要，好曲配好詞，才相得益彰。”
江然此時也在思考這個問題。
如果硬要他說，他覺得上面幾個人說的都很有道理，哈哈哈。
“誒，那個叫張樂的，你提出這個問題，倒是說說，曲子和詞哪個更重要？”
當下，方笑手中白酒酒瓶舉向臺上的張樂。
張樂微微一笑：“千人千面，每個人對這個問題，都有自己的答案。”