每當遇到困難與挫折時，劉勇都會想起警校的校訓：堅定、勤奮、求實、嚴明，這八個字如同燈塔一般指引著他前行的方向。
初入警校，劉勇就立誓——一定不負家人所望，做一名優秀的人民警察。
18歲的劉勇，懷揣著對人民警察這份崇高職業的憧憬和向往，懵懵懂懂地踏入校門。
而入學初期警校生活卻給了他當頭一棒，它并沒有想象的那般“美好”。
在刻苦學習的過程中，還要接受嚴格的半軍事化管理。
這些條條框框的規范要求、明確的令行禁止，像一層又一層的“枷鎖”，把學員們牢牢捆綁。
多年以后，劉勇才懂得：這些“規矩”才是保護他們一直勇往向前的強大秘密武器。
警校實行軍事化管理，起床、出操、上課、吃飯、熄燈都要聽從悠揚的小號聲，內務、著裝、發型要整齊劃一，被子疊得像“豆腐塊”，臉盆、牙缸、毛巾擺放要整齊，值日的學生干部每天檢查通報。
新生軍訓是必不可少的，并且一訓就是三個月。
第一個月由武警支隊的班長來訓，九月的天氣尚熱，操場一點兒樹蔭也沒有，常常是頂著烈日、踏著塵土踢正步，哪個學員精力不集中做錯了動作，則被指令出列，罰蛙跳或者俯臥撐。
一個月下來，幾乎沒有不被罰的，一個個腿腫腳脹，走平地還可以，上下樓梯就十分痛苦。
后兩個月由上一級的學兄學姐任小教官，感覺輕松了許多，直到會操比賽結束，大家才如闖關一樣如釋重負。
三個月的軍訓不僅劉勇增強了體質、規范了軍姿，更重要的是磨煉了意志、強化了紀律觀念和團隊意識，為今后的從警生涯打下基礎。
警校是為公安機關基層一線培養警員的地方，不分專業，法律、偵察、預審、治安管理、刑事技術、擒拿格斗什么都學，要勝任警隊工作就得是全才。
學員之間內卷的厲害，大家都奔著“全才”目標，延續了高中時的拼博學風，看誰考的分數高，根本不存在“掛科”現象。
多門課程當中，劉勇最感興趣的是刑事照相和手槍射擊。
教他們刑事照相的孫老師幽默風趣，對待學生就像親兄弟。
理論講完主要靠實踐，每人一部理光或者海鷗牌相機，每人兩個黑白膠卷，拍攝完自己到暗室里沖印、剪輯照片，對劉勇他們來講都是第一次，精選得意的作品在一樓大廳展出。
從邁進警校的那一天，如果第一個心愿是發警服，第二個心愿就是手槍射擊了。
后操場背靠著老城墻，又高又厚的老城墻就是天然的打靶場，先熟悉槍支結構，練習拆分組裝，再練習持槍瞄準，最后要實彈射擊了。
有的人心里按捺不住激動與緊張，膽小的女生更是如此。
劉勇他們的班花郭美女打響第一槍，“媽呀”一聲槍就丟在地上，把教練和旁邊的同學嚇出一身冷汗。
最讓劉勇刻骨銘心的課程還有散打格斗與拳擊。
學院劉老師是個多面手，不僅教射擊、擒敵拳、警棍術，還教散打格斗與倒功。
側倒、前倒、后倒，先是在棉墊子上練習，掌握要領后撤掉墊子在黃土地上摔，最后則到水泥路面上摔。
“集體作業”要求所有學員倒地整齊劃一，“流水作業”則如多米諾骨牌一樣，一溜兒倒下來。
“流水作業”容不得你濫竽充數，劉老師黑著一張赤紅的臉大吼一聲：“倒！”即便是刀山火海也得前仆后繼不容猶豫。
常有文弱的女生倒下就哭，俯在地上再也不愿起來，鐵石心腸的劉老師則彎下腰語氣柔軟地問一句：“沒事兒唄？”
等女生哭著說：“沒事”，劉老師則苦笑著走開，露出一嘴齊整雪白的牙。