文徵明和祝枝山聯合寫了一封奏本，寧王看后無虞，立刻上奏朝廷。
“吾等皆太祖高皇帝、孝慈馬皇后之子孫后代，皇室至親，自大明建國來，封建諸子，藩屏天下，傳續無窮。太祖重視親情，乃使諸藩各司其職，朝廷供養，以為定策，子子孫孫無窮盡也。”
“今朝廷違背祖訓，乃使諸藩無食可吃，更有諸藩宗室子孫，貧苦勞碌，然則朝廷不許經商務農，喪失生存之根本，實殘忍也。”
“伏望皇上、太子收回成命，勿要違背祖訓，仍以祖訓定額定例發放諸王諸宗俸祿。”
“吾大明以孝治天下，古人云無孝國亡，懇請皇上慎思之。”
一番奏本寫的有理有據，圣旨傳到朱厚照的御前，很快又被全天下人知曉。
很顯然這封奏本的‘泄露’，是寧王有心為之，也是要讓天下人知道，他寧王為自己這些兄弟們做的努力。
這封奏文被送到朝廷后，各地藩王分別有樣學樣，給與寧王鼎力支持，畢竟朝廷這一刀，將這些藩王的生存根本都給砍斷了，他們怎可能不一同支持寧王。
一時間激起天下宗藩義憤填膺，紛紛希望朝廷迷途知返，勿要違背祖宗定下家法，依舊按洪武、永樂時期的祖訓，給與藩王應有的俸祿待遇。
每一項改革都是困難重重的，這一次也不例外，尤其涉及天下諸王和宗藩，身份問題只是其一，另一方面還是他們在地方的影響力。
百年來在地方根深蒂固，形成的一套利益網絕對不是朝廷一個政策就能根除的。
所以他們才會如此有恃無恐的給朝廷上奏本。
朱厚照當即召見了內閣六部，楊廷和拱手道：“啟奏殿下，自古改革都會遭遇很多改革。”
“然則此疲敝若不根治，只會后患無窮，乃使子孫受苦。”
朱厚照深以為然點頭，在他決定宗藩改革那一刻，就沒想過要收回成命。
“地方諸藩如此多奏本，當如何應對？”
楊廷和道：“若朝廷沉默以對亦或者不回應，都會讓天下人口誅筆伐議論紛紛，防民之口甚于防川。臣懇請禮部再下文書，通傳天下，解讀政策。”
“文武通考，一如平民之科考參軍，百姓可接受，諸藩為何不能接受？”
“如此百姓知曉朝廷在做什么，是否公平，相信心中自有一桿秤，如此才能使諸宗藩不站在道理一邊。”
楊廷和知曉人心，也知曉底層百姓在想什么，這封文書很有必要下發，只有下發通告天下百姓。
百姓們才會感同身受，尤其那些讀書人，他們寒窗苦讀，有的數年，有的數十年，也不過討一份功名，改變現狀。
這容易嗎？對任何一名參加科考的學子來說都不那么容易。
那為什么放在藩王身上，他們卻要怨聲載道？如此來，百姓會支持誰，就顯而易見了。
朱厚照當即道：“那就依楊閣老的意見，著禮部立刻下旨通傳全國。”
“遵旨！”
……
四月末，一封從京師傳達兩京十三省的奏本下發，禮部列明了朝廷給予藩王的優待，重點闡述了藩王該如何才能晉升，并且將所有途徑重點列明。
禮部并未就藩王上奏的奏疏進行討論和解釋，任何解釋都會成為別人質疑你的點，朝廷對輿論戰實在太精通，天下人才都在中樞，這點事怎可能辦不好。
這封國書的重點是在說明宗藩未來的出路，重點闡述文武考試，立刻就會引起百姓共鳴。
底層百姓仇富仇權貴已是常態，現在朝廷讓你們權貴也開始考試，然后授予相應的俸祿，這不是和他們通過科考改變命運一樣嗎？
憑什么百姓可以接受，你們宗藩卻接受不了。