“說是這么說！”鐘德興有點擔憂的說。“可是，我沒有把正確答案說完，會不會影響我評優？”
“怎么可能？你想到哪里去了？”金海梅安慰道。“能否評上優秀，課堂上的表現只是參考，不是最終決定因素。最終決定因素，還是看大領導是否欣賞你，支持你！”
“那金書記，您覺得，我能評得上優秀嗎？”鐘德興問道。
也許是受應試教育的影響太深，鐘德興總覺得，既然是考試，他就必須答得完美一些。只有這樣，領導才會在心里給他打高分，在評優的時候才會優先考慮他。
“應該可以吧！”金海梅沉默了片刻說。“在培訓剛開始的時候，你不是去拜訪了趙俊舒書記了嗎？我覺得，這是非常關鍵的因素，趙俊舒書記只要為你開開口，你評優就不是個問題！不過，我想提醒你的是……”
說到這里，金海梅突然打住，語氣也變得很凝重起來。
“金書記，您想提醒我什么？”鐘德興問道，聽出來金海梅的語氣有點凝重，他不由得微微有點緊張。
“我想提醒你的是，接下來的幾天，你一定要特別注意遵守紀律，千萬不要犯什么錯。萬一你犯了大錯誤，而且還人人皆知，那評優肯定是沒希望了！”金海梅說。
聽金海梅這么說，鐘德興不由得輕松的笑了笑說。“金書記，你盡管放心好了，我身正不怕影子斜，不會出什么事的！”
掛了金海梅的電話之后，鐘德興隨后給于欣然打電話，把他完成趙洪波布置作業的情況告訴于欣然。
鐘德興還特別強調，他回答趙洪波的問題的時候，有所保留，并沒有把正確答案全部說出來。
鐘德興之所以如此強調，是想看看于欣然有沒有像金海梅那樣看問題很透徹的能力。
于欣然聽了，不解的問道。“你為什么不把正確答案全部說出？你干嘛有所保留？”
就于欣然這句話，鐘德興深深覺得，于欣然的境界和金海梅不一樣。
鐘德興不想把金海梅告訴他的告訴于欣然，他怕于欣然起疑心，于是善意的撒謊說。“也沒什么特殊原因！我當時這不緊張嗎？一緊張起來，就把后面的答案全忘了！”
“你呀！”于欣然嗔怪地說。“你膽子不是一直很大的嗎？怎么見了趙書記就變慫了？”
“這有什么奇怪？”鐘德興笑了笑說。“趙書記可是省委書記，跟他在一塊，能不緊張嗎？”
“那這次培訓，你能評得上優秀嗎？”于欣然問道。
“這個不好說！反正我自己覺得，我表現的不錯。能不能評上優秀，關鍵看領導了！”鐘德興說。
說是這么說，鐘德興綜合思考了一下，覺得他評優的可能性很大。
今天完成趙洪波布置的作業，哪怕他點到為止，沒有把正確答案全部說完，他的答題方向也是正確的，比陸世雄和郭敬安都要好。
此外，他還是培訓班的班長，并且還拜訪了省委三號人物趙俊舒。
該做的工作他已經做好，該有的條件他也有，他要是評不上優秀，其他人就更不用說了。
盡管如此，接下來發生的事情還是讓鐘德興感到意外，以及深深體會到官場的復雜。
培訓結束前的一天晚上十點多，鐘德興剛回到自己房間，一陣敲門聲便響起。
鐘德興本能的以為，可能是某個學員來串門。畢竟，之前經常有這樣的事情發生。</p>