羅恩與哈利的預感仿佛得到了印證。
麥格教授教導他們學習大腦封閉術的頻率并不高，大概兩三天才會教一次，全是打基礎為主。
而羅恩與哈利發現，每次他們學完大腦封閉術，從麥格教授的辦公室里出來，都會在路上碰見斯內。
而斯內普教授每次出現的方式也很五花八門。
剛開始他躲藏在陰影中，有時候會出聲嚇他們，有時候干脆不出聲。
等他們經過之后，斯內普才忽然走出來，哈利與羅恩都被嚇得尖叫了好幾次。
在那之后，每次哈利與羅恩從辦公室里走出來，都會警惕地看向四周圍，看有沒有什么異樣的地方，提前識破了斯內普的偽裝，情緒逐漸變得淡定平穩。
斯內普見故意躲藏已經無法嚇他們了，又換了另外一種形式出現。
他會把自己的身體融入到墻壁上，在他們經過時突然伸出一只手，抓住他們的手臂。
如同恐怖片里演繹的那樣，有鬼魂過來尋仇！
這副場面當即把羅恩跟哈利嚇得喉嚨都叫破了，一個勁地喊有鬼。
因為兩人的分貝太高，再次把周圍巡邏的巫師吸引過來，大家才發現這是斯內普對他們的膽量測試，不由一陣無語。
這場測試，把羅恩跟哈利都嚇得不輕，晚上回去睡覺，紛紛做起了噩夢。
他們并不知道的是。
有些巫師得知這是針對小巫師的膽量測試，居然無視了斯內普那張生人勿近的老臉，湊前去興致勃勃地給出建議。
“斯內普，我覺得你的膽量測試還可以改進方法，你可以把自己偽裝成一幅畫框，用畫框來嚇唬他們，或者是你設置一些幻象，讓血液從畫框里流出來……”
其他巫師聽見這些巫師給斯內普的提議，都不由為哈利與羅恩默默捏了一把汗。
雖然不知道斯內普為什么會給這兩個小巫師單獨做膽量測試，但其他看熱鬧不嫌事大的巫師們，也真是不把小巫師的驚嚇當驚嚇，各種恐怖場景往外拋啊！
有的巫師眼睛一轉，覺得可以把膽量測試放在學習小游戲上，提議道：
“這種測試，有助于他們學習大腦封閉術，可以當做是學習這條魔法的一種輔助手段，但我覺得這種手段也不需要僅限于大腦封閉術，完全可以用在不認真學習的懲罰機制上。”
有個巫師腦海靈光閃爍，揮舞雙手充滿激情地說道。
別的巫師聞言，好奇地問：“你想要怎么做？”
那位巫師道：“我們可以通過小游戲上的測試成績，以此來檢測學生有沒有認真學習。我相信，只要認真學習的巫師，不可能每次考試都不及格。”
“對！”其他教授點頭贊同。
“那我們可以在小游戲上設置一個懲罰機制，如果連續三次測試不合格，就會觸發小游戲的懲罰機制，把小巫師拉入到一個恐怖的幻想中。”
“在那幻想中，他們必須得靠做題才能存活下去，不僅要做的迅速，還要做得對。
拉入幻象中的小巫師，從最后一名開始淘汰，每一個被淘汰的小巫師，都會體驗【死亡的感覺】，體驗各種各樣的死亡。”
“留下來的小巫師，必須得圍觀小巫師的死亡，以此來警省自己，千萬千萬不要被淘汰！”
“當然，我們不一定全都要設計這種懲罰機制，可以設計好幾個出來，讓小巫師隨機挑，挑到哪個就用哪個，你們覺得怎么樣？”
本來大家都覺得不怎么樣。
但如果在恐怖的刺激下，能夠激發小巫師學習的求知欲，那也挺好的。
有個教授說道：“我們得設好恐怖級別，我可不想小巫師在經歷這些幻想中，因為情緒波動太過劇烈，導致生病了。”