這時代交通還不方便，連接南北的出行多以火車為主。
所以難得來一趟蘇州，沈似錦自然也想感受下這座江南城市。
于是這一天，傅亦舟準備繼續帶她好好逛逛蘇州的同里古鎮。
“之前聽說過蘇州的搖櫓船，在古鎮里乘坐搖櫓船，一定是個不錯的體驗。”沈似錦眉眼彎彎地說道。
瞧著她眼中的期待，傅亦舟與她十指相扣，寵溺地說道：“你啊，還是跟小孩子一樣愛玩。”
“當然啦，我最喜歡旅游了。等以后交通便捷，我要實現這一心愿。”沈似錦笑靨如花。
所以前世沒能實現的心愿，她都要一一去做。
看著她嬌俏的模樣，傅亦舟捏了下她的臉頰：“好。到時候有時間，我盡量陪你。”
“行，出發去同里古鎮。”沈似錦雀躍地歡呼。
走出房間，準備下樓時，經過羅玉芹和傅建軍的房間。羅玉芹正坐在書桌前，低頭寫著什么。
見狀，沈似錦和傅亦舟對視一眼，隨后走進屋里。
“媽。”
兩人來到羅玉芹的身邊。
羅玉芹看著他倆：“這是要出門？”
“嗯，和似錦去同里古鎮。”傅亦舟解釋道，“今晚才回來。”
“同里是挺好玩的，好好逛逛江南古鎮也好。”羅玉芹平靜地應道。
沈似錦的目光落在那密密麻麻的文字上，好奇地問道：“媽是在備課嗎？”
“嗯，過幾天就要開學了，趁著今天有空，想著備課下。”羅玉芹頭疼地說道，“這學期開學就有幾篇古文很難背，就打算讓他們早些接觸。”
沈似錦瞧了眼：“這篇《琵琶行》確實挺難背的，不過可以把生澀的內容用唱的方式背誦，會更容易些。”
羅玉芹詫異：“唱的？”
沈似錦點頭：“不錯，就像這首《琵琶行》，配上朗朗上口的旋律，就會變得容易許多，就像這樣。”
沈似錦清了清嗓子，然后用唱歌的方式背誦《琵琶行》：“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟好……”
羅玉芹驚訝地看著沈似錦很流暢地背誦下來，那音樂朗朗上口，聽著還不錯。
“這樣背誦，確實是死記硬背容易許多。”羅玉芹驚訝地說道。
沈似錦點頭：“是的，這樣只要先學習曲調，然后多聽。音樂這種東西，更容易讓人記住。”
聽著她娓娓講述，羅玉芹欣慰：“這是個辦法，那你可以把這首歌給錄下來嗎？到時候，我就可以把這個放給學生聽。”
沈似錦爽快地答應：“當然可以，那我明后天去錄下。”
“好，謝謝了，似錦。”羅玉芹露出會心的笑容，“每年像是出師表、琵琶行這幾首古文，他們都要花好長的時間才能背下來。”
聞言，沈似錦甜笑地應道：“出師表唱歌版的我也會。”
“真的？那就兩首一起。”羅玉芹高興地說道。
看她的樣子，沈似錦能感受到她身為教師的責任心。“好，沒問題。”
沒想到有這意外驚喜，羅玉芹笑著說道：“亦舟，你的眼光不錯。”
嗯？沈似錦驚訝，沒想到她竟然還會夸她。
“我的眼光一直好。”傅亦舟自豪地應道。