陳墨把人叫來，就是把復合弓的圖紙給對方，讓他先制作出一把復合弓的樣品出來，看看效果。
若是能達到陳墨前世復合弓的威力，再大批量的制造，爭取后期能武裝到全軍。
襄陽弓箭制作的總工匠叫做白泉民，看完圖紙后，見不是太難，便向陳墨保證，一個月時間出樣品。
陳墨大喜，許諾成功后大大有賞。
等白泉民走后，陳墨便讓孫孟把陳修、左良倫、耿松甫、魏臨春他們叫來。
孫孟辦事效率很快。
半個時辰不到，便把人全都給請來了。
書房中，丫鬟給他們一人倒了杯茶后，就退了下去，并帶上了房門。
剛開始聊，自然是少不了一番客套，先是關心了一下陳墨在江南的遇刺情況后，方才進入了正題。
因為科舉在即，陳修先開口：“這是這段時間來，下官和耿大人、左大人還有一眾官員擬定出的鄉試考卷，安國公您看看。”
陳修拿出后，先是讓左良倫、耿松甫他們先看一眼，證明是未拆封過的，方才拆開后，將代表機密的鄉試考卷遞給了陳墨。
陳墨接過后，看了起來。
科舉題目，和陳墨前世的高考題目，大不相同。
它沒有選擇題和填空題。
上面的題目，全都是作詩、策問、策論、史論等問題？
比如作詩的題目有，【賦得：云補蒼山缺處齊。得山字，五言八韻。】
因為江南的考生，也可麟州報考，故還有詩題為【望觀山湖夏荷】。
史論題有【行賞忠厚之至論】。
策論題有【安國全軍之道】。
策問題有【浮費彌廣】。
【同天子共同治理天下的，是士大夫。如今士風不正，欲求無邊而見識短淺。想要正士風以復古道，何法可解？】
【永安元年，安國公奉旨北上抗擊金夏蠻族，首戰告捷，七月時，金夏蠻族為挽回頹勢，于高州幺兒城驅趕百姓為先鋒抵擋我軍，而擺在我軍面前的選擇有兩個，一個是……，一個是……，你選哪個，為何？】
除了這些外，還有以借當今朝廷腐敗之問題，問如何恢復吏治清明。
還有如今北方百廢待興，如何恢復民生、秩序的問題。
說實話，上面很多問題，陳墨看都看不懂。
但當著這么多屬下的面，陳墨肯定不會表露出來，道：“不錯，若是我沒猜錯的話，這是南方的試題吧？北方的呢？”
左良倫上前一步開口道：“回安國公，因為從麟州過去虞、青兩州需要一定的時間，而您當時還沒回來，于是下官便做主將北方的考題定了下來，然后讓神勇衛運去虞、青兩州了，免得耽誤了鄉試。這是北方的題卷。”
左良倫同樣拿出一個未拆封的文件，遞給了陳墨。
相比于南方的考題，北方的就相對容易一些，起碼題目陳墨全都看懂了。
“沒什么要改的，就這樣吧。”陳墨道。
陳修點了點頭。
這時，魏臨春上前匯報起了麟州的招兵情況。
這次的招兵，比前兩次可要順利的多。
截止到今年八月份，麟州地區共招募新兵兩萬一千人。