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            552 不良少年(2 / 2)

            念念之前一直練的是掌法,所以她靠近郝杰后,便傻乎乎的以拳代掌,直接揮拳打向了郝杰面門。

            “哎呀!這傻孩子……”

            “沒看到人家都提前擺好格擋架勢嗎?”

            “居然還這樣去給別人喂招?”

            作為全場最有眼力見的觀眾,陳曦坐在樓頂上,一邊擼著大貓,一邊對念念的招式給予了評價。

            果不其然。

            陳曦話音未落,場中的郝杰就直接抬起左臂擋開了念念的拳頭,同時揮出右拳,一拳打向了念念的小腹。

            這一招,正是羅漢拳第四式——

            拔云見日!

            因為穿著防護服的緣故,郝杰這一拳頭下去,念念并沒有受到任何傷害,可是主席臺上的裁判們卻紛紛拿筆記錄了起來。

            和所有的體育項目一樣,裁判會依據孩子的表現來打分,得分較高者勝。

            因為念念還能站立的原因,所以裁判并沒有立刻吹響哨子,而是示意雙方繼續比試。

            郝杰似乎有著一定的比武切磋經驗。

            因此,趁念念還沒有回過神來的功夫,他立刻收回了拳頭,然后一腳踹在了念念小腿外側。

            這下好了。

            哪怕穿著護具,念念也因為重心不穩的緣故,當場摔倒在了墊子上。

            ‘咻!!!’

            尖銳的哨聲響起后,郝杰立刻停下動作,并向后退出了三步。

            成功擊倒對手,按照裁判的計分規則,這一腳怎么也能得到三分吧?

            “陳念,還能站起來嗎?要不要認輸?”

            裁判快步上前將念念扶了起來,同時略顯關心的問了一句。

            小孩子嘛,打不過就認輸,這是很正常的事兒。

            然而……

            念念在聽到裁判的問話后,卻是立刻撅起小嘴一臉不高興的回答道:“不要!我能站起來,我沒有輸!”

            說完,這小丫頭便像是吃了火藥似得,一下子就從地上爬了起來,然后重新擺開了架勢。

            “好吧,那你小心一點,不要受傷了。”

            裁判示意兩人站好,準備重新開始比試。

            可就在這時……

            念念卻突然做了個令人意想不到的動作。

            只見,她飛快的將拳套放在嘴邊,然后三兩下就把手上的拳頭給脫了下來。

            “你做什么呢?快把拳套戴上!”

            裁判發現了念念的動作,于是立刻出言呵斥了一聲。

            聞言,念念非但沒有聽從裁判的要求,反而還故意將拳套扔出了場外,同時反駁道:“不要!我不會羅漢拳,爸爸教我的是掌法,戴上拳套我就打不出掌法了!”

            “掌法?”

            裁判也是武者,聽到小家伙這么一說后,他頓時就一臉猶豫了望向了主席臺。

            這是學校定下的規矩,戴拳套也是為了避免孩子受傷。

            可是……

            武術和拳擊終究不一樣。

            武術不光有拳法,同時還有指法、掌法,所以戴上拳套不就相當于戴上了鐐銬?

            主席臺上。

            經過裁判們講解一番后,校長這才明白了其中關鍵,于是便朝臺下點了點頭,爽快的答應了小家伙不戴拳套的請求。

            校長倒是也想看看,這小丫頭的掌法究竟有什么特別之處。

            “好了,比試重新開始,聽我口哨……”

            “一、二、三……”

            “咻!!!”

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