一會兒西，一會兒東，
匆匆，匆匆。
我們都是趕路人，珍惜光陰莫放松，
匆匆，匆匆，
莫等到了盡頭，
枉嘆此行成空。
人生啊，就像一條路，
一會兒西，一會兒東，
匆匆，匆匆。”
周澤雖然年紀尚輕，卻因為夢中那些經歷的加持，把一個老人對時光的感嘆，唱得入骨入髓。
技巧，在這一刻顯得并不那么重要了，反而是充沛的情感完全占據了上風。
周澤直抒胸臆，且眼中的目光也越來越堅定——時光如此轉瞬而逝，而我們，只有抓緊一切時間，才能做自己想做的事情，成為自己想成為的人吧……
當周澤唱到最后幾句的時候，最開始的那種感嘆、那種傷感已經完全消失不見，取而代之的則是一種看透世情的無畏、自信和堅定。
而實際上，這才是隱藏在這首歌中的終極情感。
這是一種力量，一種緩慢的但是無可匹敵的力量。
而現在，周澤已經握有了這股力量。
最后一個音符輕輕落下，周澤的手慢慢地離開琴鍵，心中平靜而滿足。他輕舒一口氣，然后起身鞠躬。
“啪啪啪！”
蒲靜剛滿臉的擊節贊賞之意，帶頭鼓起掌來，其他的考官很快也跟著鼓掌，就連朱教授，也極不情愿的跟著拍了幾下。
這首《匆匆》，殺傷力的確很強大。
就編曲來說，雖然只有一架鋼琴，卻用類似于民謠的架構完成了最直接也最打動人心的抒情。
就歌詞來說，用詞雖然簡單，但卻充滿韻味，字里行間充滿了歷經歲月洪流沖刷之后的釋然心態，以及那顆滄桑卻不蒼老的赤子之心。
最后，就演唱來說，周澤放棄一大部分演唱技巧，卻用最真摯的情感填補了上去。技術不能代表一切，而傳達到位的情緒，卻可以感染每一個人。
總而言之，相比于那些無病呻吟的情歌，這首《匆匆》簡直就是毫無懸念的碾壓——你們特么的那也叫抒情？！
“我很喜歡這首歌，這首《匆匆》……”蒲靜剛率先發表意見，“我覺得周澤同學完全有實力、有能力也有足夠的才華通過這次考試。各位考官，你們是什么意見？”
“肯定要讓這位同學通過……”
“對啊，這種高質量的原創歌曲，別說在藝術聯考的考場上，就算最近幾年的音樂圈，也很少聽到了吧？”
“對，就憑這創作功力，也要讓他過……”
蒲靜剛滿意地點著頭，他現在是愛屋及烏，怎么看周澤怎么順眼，覺得周澤能通過考試，他竟然也隨之開心起來。
“難得今天大家意見這么一致，那我們就簽署意見吧。”蒲靜剛笑著抓起了筆，教室里面的氣氛相比之前，也輕松了不少。
“等一下！”
說話的是朱教授。
蒲靜剛的臉色瞬間晴轉多云。</p>