孫征南和徐橫離開，下午兩點鐘，第三門考試開始了。
這門課是《思想品德》。
王憶覺得還不如考《常識》呢。
當然思想品德比常識更重要，甚至對于老百姓來說比語文數學都重要，問題是這東西考試能考出什么來？
這會孫征南兩人到不了翁洲，他有些掛念兩人的情況，也不知道他們會不會找到那些敵特、如果找到會不會吃虧。
他又犯了老毛病。
瞻前顧后。
他現在最擔心兩人發現了敵特可是敵特有重火力，兩人栽在敵人手里，那樣怎么辦？
不過根據他拿到的資料來看，對方沒有重火力但有手槍。
手槍也很危險！
這樣是不是自己的決定又草率了？
他陷入自我懷疑中，這樣就很煩躁了，于是他跟祝真學打了個招呼說是自己溜達一下。
本來他準備找個舊房子老屋子回22年一趟，去找邱大年、墩子胡亂聊聊天打發一下時間。
結果剛出校門被幾個年輕的民辦教師給攔住了，他們在樹蔭下沖王憶招手，把他喊了過去。
里面有個叫黃輝的教師是金蘭島小學的民辦教師，他問道：“王老師，今年全縣教育工作者進步大會，你肯定要參加吧？”
王憶說道：“我不清楚，其實我也沒怎么進步，并不是什么進步教師，可能我去不合適吧？”
聽到這話教師們笑了起來，一個叫莫自治的教師笑道：“要不都說你王老師謙虛，你還真是謙虛。看來你不知道這個大會是什么性質的吧？”
王憶搖搖頭。
黃輝奇怪的問：“你沒有接到通知也就罷了，怎么會不知道這個民辦教師學習會議？”
“其實這個會是培訓班，是為了培訓民辦教師的專業技能、提高民辦教師的教學水平開的，一共有二十四天，沒有周末，由縣城的優秀教師來給咱們教學……”
“聽說縣一中的白梨花老師這次會來授課。”青年教師們突然興奮了起來。
王憶恍然大悟：“噢噢，那我知道了，原來就是咱們民辦教師的暑假培訓班啊？嗨，我聽說這事來著，但不知道這個叫做全縣教育工作者進步大會，你們說這名字起的——不貼切啊。”
“這個培訓是從68年開始的，當時名字又紅又專，這還是改過了，改成這么個名字。”有個叫毛海波的老師笑道。
其他教師也紛紛說：
“以前還真是通過開會的方式來提升教學水平，因為那時候學農學工學軍嘛，文化課知識教的不多，民辦教師們夠用了。”
“嗯，當時有文化的人不多，講究的是識仨教倆，咱們算是可以了，都是初中學歷，我上學那會老師連四年級都沒念完！”
“我們學校的丁老師不就是這樣？他更厲害，三年級沒念完就去教一年級二年級，現在前年換了新教材，他一年級都教不了了。”
識仨教倆算是時代特色了，這個王憶聽王向紅他們說過，就是讓認識三個字的人去教認識兩個字的，達者為師。
年輕人在一起好熱鬧，于是他們圍繞著之前的教育奇景吐槽起來：
“我還記得71年丁老師教我們二年級，有句話叫領袖思想把我們的心頭照亮。他當時剛剃了光頭就跟我們解釋說，什么是把心頭照亮？就像我的頭剛剃了，是個新頭，日頭一照明晃晃的……”
“那比不上我們的強老師，75年強老師讀課文讀到犟脾氣然后讀成強脾氣。那時候我們隊里條件差，一間教室用半截墻隔開了，一半是教室一半是辦公室。然后辦公室里一位老教師聽見給他糾正說‘犟脾氣、你真犟的犟’！強老師說‘我怎么犟了’，然后繼續讀強脾氣……”
“哈哈，這樣我們一個老師可以叫丹老師了，他把紅彤彤讀作紅丹丹。讀輕舟已過萬重山這句詩的時候讀成輕丹已過萬重山……”