“這些式子的含義是，電磁發射井的改進方向！”宋河語出驚人。
宿舍里再度安靜。
所有人已經大腦宕機了。
一個完全不懂電磁火箭井的人，指導大家如何改進電磁火箭井？
聽起來很荒謬，更荒謬的是，所有人心里居然隱隱覺得有戲，唐教授說的改進方案或許可以參考！
“昨天我解的數學模型，答案當然是對的，我寫的答案從不出錯。”宋河語氣自信。
“但，那份數學模型僅僅是現有電磁火箭井的體檢報告，你們通過看不同位置的模型，知道不同器官的健康指標，發現個別位置病變了，或者個別器官亞健康。”
“我夜里寫的這些，就是我從數學角度理解，找到的治病方向！”
宋河頓了頓，目光掃過表情各異的眾人，繼續說：
“我再強調一遍，我對電磁火箭一竅不通，這些僅僅是我的數學推斷！”
“如果你們按照我寫的方向去改，能讓整個電磁火箭井以最小幅度的改動，達到數學上的最大和諧狀態，或許會有更漂亮的試射表現！”
“當然，數學是數學，實際是實際，如果你們改動過程中遇到問題，譬如某個我寫的值達不到，可以來找我說情況，我重新做計算，算算退而求其次的情況該如何修改。”
“各位覺得，如何？”
宋河吃掉最后一口包子，把塑料袋扔進垃圾桶，又撿起塑料碗八寶粥，大口仰脖喝起來。
工程師們面面相覷，表情為難。
茲事體大，大家沒法直接下決定。
“我要睡一小時覺。”宋河喝完八寶粥，“再給我找個宿舍吧，你們在這看看我寫的東西，考慮一下，我醒了咱們再聊。”
站滿宿舍的工程師們連忙左右分開一條路，謝元勛帶著宋河離開。
片刻寂靜，屋里工程師們忙碌起來，換位置尋找墻上的編號，找自己負責的區域。
有人站在原地，傻子一樣仰頭看天花板。
有人抓起床單出去，把寫滿公式的床單鋪在走廊地板上。
更多的工程師整整齊齊站在墻前，吃力地閱讀。
很快，宿舍房間里全是抱怨聲：
“看不懂啊！這都寫的什么東西？有必要搞這么復雜嗎？”
“好像是從昨天數學模型的基礎上推導的。”
“昨天數學模型我也沒整明白啊！那么多數學理論，聽也聽不懂！”
“我以為我數學水平還不賴，唐教授寫的這些東西給我干自閉了，看著看著就發暈！”
“人家是正兒八經數學家啊！咱們只是工科技術員，能看懂數學家寫的東西就見鬼了！”
抱怨過后，不少工程師放棄閱讀，抱著胳膊開始猜。
“雖然看不懂，但感覺推導的挺對。”
“離譜，我也有這感覺，像看教科書一樣。”