“叮咚，任務化干戈為玉帛快速解除病人痛苦，幫助同行化解糾紛，成功后獎勵六千分。”
系統任務發布及時呀，剛剛想介入，任務就頒布了。
解決問題有把握，但是快速解決有困難。
這種糾紛病人哪能快速解決，溝通會極為困難棘手。
沒困難就不叫任務了，努力吧。
人還沒進來，門外就聽到發怨氣的叨嘮聲。
“錢花了這么多，疼痛一點也沒解決，醫生是吃干飯的。”
病人的話說得很難聽。
楊平請他坐下“嚴老師，把您叫過來，就是給你解決問題，解決疼痛的，我是從省城來的。”
“我的手術就是你們省城教授做的，自己花了兩萬多，跟手術前一樣的，你說氣不氣人，錢打水漂了，這事我肯定上訪告狀。”嚴老師用拐杖頓地。
“嚴老師，你先別急，你現在這種情況，上訪不方便，我們先把疼痛解決，走路利索了，那時再去上訪，你說對不”楊平安慰他。
“你有辦法解決問題你怕想拿我練手吧”嚴老師斜瞪一眼楊平。
“怎么可能，你說我傻呀，練手拿你要上訪的人練要是稍微出點問題，你不把我告到衛生部去”楊平笑著說，曾主任用一次性杯子泡茶給嚴老師。
“也對”嚴老師想了想，邏輯沒錯，這種情況，一般都是躲著，誰沒事找事。
“那你說怎么解決”嚴老師有點妥協，他確實現在痛得難受。
楊平見他愿意聽下去，說“你現在這個問題是神經受到卡壓了，神經就像電線，現在它在某個地方被卡住了。
“省城的醫生也這么說，手術也做了，但是怎么還一樣”嚴老師語氣稍微緩和，大聲說話要力氣，總得有個緩沖期。
“你做的手術是修總開關，總開關沒問題了，但是線路還有問題，線路也得修呀。”楊平幫他倒茶。
“你意思我就這么背，總開關和線路都壞了”嚴老師不相信。
“這樣好不好，我們給你檢測一下線路，很簡單，做個ct和肌電圖，如果確實線路有問題，這個問題就有解決的希望了，嚴老師您也不想一直這么痛下去，是吧”楊平慢慢能掌控談話的主導權。
嚴老師猶豫，喝一口茶。
楊平趁熱打鐵“先檢查，結果出來，再考慮其它的，我覺得您老這日子算是非常幸福，孩子爭氣，孫子可愛，您還要跟他們暢游祖國大好河山呢，要是真把問題解決了，這拐杖就可以扔掉，晚上也可以睡個好覺，多好”
“你這醫生，人年輕，說話還比較靠譜，那我信你一回，你幫我查查線路。”
檢查一下無所謂，嚴老師想。
“您老一看，年輕時就是有貢獻的人，肯定桃李滿天下，以前嘔心瀝血，一心撲在教書育人上，現在退休了，就得好好享受人生，我們工作不力，讓你問題沒解決，對不起了。”
“桃李滿天下不敢說，學生局級的好幾個了，我還沒跟他們說這事呢。”嚴老師很神氣。
“那我們現在就安排查線路”楊平試探地問。
“安排，先說好，錢我不會出的。”嚴老師說。
“先處理問題，其它后面再說，怎么樣，問題沒解決，免費在這住多久都沒意思。”楊平說。
“楊主任，我就信你，你幫我安排。”嚴老師催促。
曾主任安排管床醫生開單，護士用輪椅推他，先去做骨盆部位的ct，再去做肌電圖。
肌電圖室就一個醫生，曾主任打電話把大致情況提前溝通一下，重點看梨狀肌出口位置坐骨神經的傳導。
處理完這個病人，那個左側股骨干骨髓炎的，楊平暫時不提。
趁空閑時間，楊平把人員分配一下，小五各帶一個醫生，宋子墨帶兩個醫生，唐菲協助宋子墨。其它暫時沒什么事。
剛才這么一通處理，曾主任對楊平的感受產生了變化，看他說話老沉穩住，完全不像青嫩的黃毛小子。
兩人聊了聊醫院的狀況，科室人員的配置，發展的困局。
那邊報告檢查完了，管床醫生提著ct片和肌電圖報告來了。