個子高，心氣高。
這樣的學生也不錯，至少走到哪里都是不會覺得自己比別人差。
趙靜最喜歡的一句口頭語是不會又如何我可以學呀。
他聽了便倍感欣慰，在未來的時間里，他更相信，一個人的學習力會戰勝他們所持的學歷。
年輕的班主任微微一笑，收回視線，瞟到面前的劉飛飛，正斜眼看著前李文文呢。
這個劉飛飛呀，他都提醒過她好幾次了，不相上下的兩個人，沒有必要針鋒相對的，與其這樣，還不如拉下她一大截，讓她甘拜下風呢。
當然啦，他也告訴李文文了，后排的劉飛飛不是她的目標，她的目標應該是童童和顏曉玉那樣的“三好學生”。
而對于童童和顏曉玉那樣的“三好學生”，他則是告訴她們，成績好固然重要，但不是唯一衡量的標準，要體勞美全面發展。
兩個孩子聽了，便也開始喜歡體育課了。
咳咳，體育課
年輕的班主任不由得微睜了一下眼睛，想當年，何止是當年，他現在也不喜歡體育課。
要不是李校長忽悠他說，他是這個學校最帥的，他才不至于被逼著當這個所謂的最帥的最年輕的體育老師呢。
但是，李校長是對的，現在的他，和班里的男生，不，全校的男生除了幼稚班的，都喜歡有事沒事的找他搭訕兩句。
這種感覺，其實，甚好
就像那年他在靜云師范院校所唱得的那首歌一樣，愿歌行
當年的班主任告訴他說，希望他在未來的生活里，會像歌里所唱的那樣
一顆心去愛，用心對待。每個人都是天使，每一個學生都值得熱愛，守護他成長，直到你的未來，遇到美好
那是他忽然靈感所至所寫的歌，但是他的班主任卻極力推崇，非要讓他在九月十號的教師節上，至校廣播去演唱。
結果，一曲登峰，他儼然又成了眾學妹學弟眼中的大才子。
咳咳，才子
他已不做才子好多年了
年輕的班主任眼角余光瞟到右墻上的那副字畫時，不由得嘴角抽了兩下。
他再有才，在這個副十來年前的字畫面前，也黯然失色呀。
年輕的班主任不由得輕挑了一下眉梢，不經意地掃到面前李文文和方笑笑一臉的懵懂。
唉，這窗外的暖陽呀
讓他一時恍了神，都忘記了，現在的主角是他了。
“咳咳，”年輕的班主任輕輕地咳嗽了兩聲，清了清嗓子，忽視了面前的兩個小女生的表情，朝教室后面的學生看了過去，“來，給大家說一個歷史小故事。”
“哦。”“好噫。”“啊”“講故事好呀。”
教室瞬間，又沸騰了起來。
說故事顏曉玉聞言朝講臺上的班主任看了一眼，又朝教室窗外看了過去。
窗外，正有一片潔白的云朵飄過，輕飄飄的一朵，像昨天班主任哼過的那首歌,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>