老師沒有回答，戴著口罩的食堂工作人員拉下口罩笑著道“當然不是，我們可是用了五只兔子才做出這么多份紅燒兔肉呢”
緹歐臉色變得更白，后背靠到了椅子的靠背上。
“好了，大家先趁熱把兔子肉吃干凈，不許浪費哦，不如這是對于小兔子們生命的不尊重”
老師教育學生們道。
“知道了，我開動了”
學生們雙手合十，然后拿起筷子，將兔肉夾進嘴里，一口咬下，汁水四溢。
吃飯前說“我開動了”，吃飯后說“我吃飽了”，這是東瀛飲食文化的重要組成部分，有近百分之八十的人有在飯前飯后說這兩句話的習慣，包含著感謝之意。
這種感謝有的人覺得是對食材本身的感謝，感謝食材用它們的生命成就了自己的生命，也有人覺得這是對食材和烹飪料理的人的感激，這兩者說法各自有著不少支持者，也沒有一個定論。
而這種看似由來已久的傳統實際上并非自古以來就有，東瀛國立民族學博物館于1983年對東瀛國民飲食文化進行過一項社會調研，采訪了當時七十歲以上的二百八十四名老人，據他們的反映，在他們小的時候，也就是二十世紀20年代，東瀛并沒有在飯前飯后說“我開動了”和“我吃飽了”這兩句話的習慣，這兩句話是在三十年代突然出現的，而且大概率是軍國主義時代政府對人民進行統一教育的產物。
緹歐看著眼前的半個兔頭，卻是怎么也無法像其他學生那樣說出那句“我開動了”。
放學回家之后，緹歐抱著小彤把自己關在了房間里，自詡緹歐監護人的霞之丘詩羽見此情景，立刻找上了顏開。
“學弟，緹歐這又是怎么了”
霞之丘詩羽問顏開道。
沒搞清楚緹歐出了什么事情，霞之丘詩羽也不知道該怎么開導緹歐，只能來找顏開商量。
顏開也看到緹歐情緒低落，然后找到灰原哀問她緹歐又發生了什么，于是緹歐將中午班級分紅燒兔肉的事情說給了顏開聽。
顏開聽了之后臉色一黑。
這特么有完沒完了，是鐵了心要把我家緹歐教壞么
于是顏開來到緹歐的房間前，敲門道“緹歐，是我，顏師叔，開門。”
不多時，房間的門開了，緹歐抱著小彤，眼睛紅彤彤的，比小彤更像兔子。
“事情我已經聽小哀說了，我們進去說吧。”
顏開對緹歐道。
緹歐點點頭，然后將顏開放進了房間。
等顏開進房間坐下后，緹歐低頭問顏開“顏師叔，我是不是很自私”
因為她放走了小彤，所以五只和小彤一樣的兔子就成了一年a班學生的腹中亡魂，她救了一只兔子，卻害死了五只兔子，這讓緹歐覺得自己就是害死了那幾只兔子的兇手。
顏開看著緹歐，然后道“君子之于禽獸也，見其生，不忍見其死；聞其聲，不忍食其肉。是以君子遠庖廚也”
“”
緹歐抬頭，眼中滿是疑惑。
“這是孟子梁惠王中的一段話，意思是，君子對于飛禽走獸，見到它們活著，便不忍心見到它們死去；聽到它們哀叫，便不忍心吃它們的肉。所以，君子總是遠離廚房。”
顏開對緹歐解釋道“這句話還有一個故事，你要聽么”
緹歐用力點頭。