并禮貌的站在門口開始敲門。
整個院子已經傳遍了，進喬澤辦公室之前不但要敲門，而且最好聽到回應了再開門，否則下場一定很慘。
“進來吧。”
喬澤的聲音傳出，幾個人才魚貫走進辦公室，在喬澤面前站成一排。
畫面其實有些不太和諧。
站著的五個人看上去都要比喬澤成熟一大截。
坐在辦公桌后的喬澤先是抬頭掃了五個人一眼，把所有人的相貌特征都在腦子里留個印象，才開口問道“王宇是誰”
另外四個人欽羨的目光立刻集中到站在左邊第二位的瘦高個帶著眼鏡的男生身上。
這家伙的名字竟然喬導都已經知道了
“是我，喬導。”
“你是張春雷教授的學生，他曾為我解惑，算是對我有恩。所以我會對你要求更嚴格，你要習慣。”喬澤看著王宇說了句。
“沒事，喬導，我能適應，也會努力的。”王宇立刻開口表態。
雖然他屬于定向委培生，畢業之后肯定要回江城大學的。
但怎么個回法，回去之后能多受重視，還得看畢業后喬澤是否愿意給他寫一封推薦信了。
理論上他其實是李建高帶的博士生，雖然李建高明確說了，學術方面的問題，他不插手，都由喬澤負責，但畢業證上還是只會寫李建高的名字。
能不能拿到喬澤的推薦信，就得看他的表現了。
“嗯。”喬澤點了點頭，又報出了其他四個名字“李成誠、徐躍、韓振東、范玉明”
然后卡殼了
其實昨天已經想好了該怎么跟博士生們談話，就好像他激勵室友那樣。
但事到臨頭，喬澤發現他還是不太習慣主動跟別人講話。
這畢竟不像做學術報告，只需要把研究內容跟大家闡述清楚就行了。
生活中每次他跟室友們的互動，也都是對方先開頭的。
于是四雙期待的眼神看向喬澤時，喬澤也安靜的掃視了眼四個人，然后蹦出來一句“你們有什么想說的嗎”
效果很好，四個人頓時都愣住了。
李導是跟他們說過，喬教授不太擅長溝通的。
顯然，這句話并沒有準確描述出，這個不擅長有多不擅長。
好在能考上博士，腦子都是很好使的，當即便有人開始表態“報告喬導，我是徐躍，我也會嚴格要求自己，博士階段保質保量完成您安排的任務。”
喬澤看了眼最先說話的徐躍，點了點頭。
其他人也快速反應過來“我是韓振東，來自西林交大，一定不會讓您失望。”
“我是李成誠，我導師說了，讓我聽您的話。”
“我是范玉明”
喬澤點了點頭，這就挺好，五個學生都已經認識了。
“嗯，很好。接下來這一年你們就跟往常一樣，
跟著喬代數的研究團隊一起工作。等明年你們需要發論文的時候，我給你們選題。博士階段，你們每個人需要以一作的身份在普林斯頓數學年刊或者同等級期刊數學期刊上發表三篇論文。
主要因為目前國內還沒有能跟我們西林數學研究所主辦的數理新發現同等級理學類期刊，但等你們需要發表畢業論文的時候，李導師應該就不是期刊主編了。可以直接發表在我們的期刊上。明白了嗎”
五個人目瞪口呆。
他們能理解喬澤的要求比較嚴格，但這真只是嚴格嗎
博士畢業前置要求是三篇數學四大神刊的論文
那畢業后豈不是直接可以排隊去申請杰青了