于是，同學上課他學習，同學休息他學習，同學玩耍他學習他要把握住所有的時間，努力學習。
他成為了同學、老師們愛學習的孩子，只有他自己知道，他首先是迫不得已，然后是習慣成自然。
努力是有回報的，他的成績次次第一，學校表彰、發獎學金、給與補助，減輕了生活負擔。偶爾他也會幫助學渣弟弟妹妹們輔導功課，讓姑父的怨念少了些，姑姑家也漸漸歸于平靜。
“今天體育老師病了，我們來上數學課”
同學們哀嚎同學們不理解運動不是最鍛煉身體的嗎，怎么體育老師總是生病
柳谷真則馬上掏出自己的課本，進入學習狀態。
長久的堅持帶來巨大的收獲，在別人撓頭騷耳，無比困擾的時候，柳谷真輕輕松松答題，早早走出考場，成為全場最亮的仔。
“這孩子提前出來，又這么開心，一定考的很好”家長一號
“我家的孩子要是也這樣就好了”家長二號
別人家孩子的優秀總是讓人羨慕。而羨慕這種東西，放在柳谷真身上也是一波又一波，不斷刺激人的神經。
柳谷真以第一名的實力，被最頂尖的大學招攬，不僅有媒體采訪，省里、市里還有各種獎勵
呼
柳谷真徹底放下心，前途終于光明了
長久的緊迫感和不停歇的努力讓他身心俱疲，就好像一根長期被拉扯的彈簧。驟然的放松之后，就會產生極大的負面效果。
一覺醒來，已經是另一番天地。
重生的前十四年，他沒有前世的記憶，然而那種仿佛刻進靈魂中的緊迫感和壓力卻揮之不去，明明他父母雙全，家庭條件也很不錯。但他仍然有一種感覺，仿佛一旦松懈、不努力，未來就會墜入黑暗。
被無形的野獸追趕、威脅，柳谷真一刻不停地學習，漸漸成為了上輩子的模樣。
人人稱贊的別人家孩子。
直到，在學校暈倒后、養病的日子里，他漸漸覺醒了前世的記憶。剛剛又讓他想起一些東西。
排球，一個橘色頭發的少年。
柳谷真輕聲低喃“日向翔陽”
救命這不是那個動漫里的主人公嗎
他的生活里除了學習，還是學習，并沒有什么娛樂活動。但他的同桌是個愛看動漫的女孩子，經常跟同學們討論“排球”“日向”“影山”“大王”什么的。
柳谷真也被迫聽了一點“排球少年”的故事，依稀記得，主人公就是個橘色頭發的少年。
同桌還買了幾個人物的卡片，他看到過的
怪不得白天覺得日向有點眼熟，怪不得總覺得加入排球社不太妙這部動漫很努力，很熱血啊
他不但穿越重生了，這里還是個動漫世界。
自己生活的世界是動漫世界已經很荒唐了，還是個熱血少年集合地。
不要再給他的人生增加難度了
主人公的生活，不是我這種運動廢柴可以加入的
柳谷真閉眼，默念明天一定要退社一定要退社
無人知道的角落
系統滴，檢測到目標人物
準備加載
加載失敗
失敗原因目標人物沒有手機，無法承載。