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就像錢一樣，不是用來花的。
是用來藏在柜子里，每天摸完再放回去的。
陸英：“可是你餓了。”
路雨：“我可以再忍忍。”
臺階上跑過來很多的小孩，穿著黑色的制服，馬上就要到放學時間，這是今天的最后一趟課，體育課，自由活動時間。有人在蕩秋千，有人在玩捉迷藏，還有人就坐在樹下看書，教會學校比垃圾島的學校和平很多，沒有搶午餐的惡霸同學，動不動就扇學生兩個巴掌的老師，體育課的老師和顏悅色，鼓勵他們參與到集體活動當中。
不過，他們就喜歡坐在臺階上講話。
這個位置能夠看到所有同學的動靜。
危機總是在人放松警惕的時候出現，他們不能夠對這些看起來無害的同學掉以輕心。
“就是他們倆嗎？”
“噓，小點聲——你瘋了，你拿手指什么，你想要害死我們嗎？”
“對不起，米勒。”
“不要讓他們發現你在看他們。”
“可是我看他們不像是那種壞學生。”
“哈哈哈哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈。”
“你們笑什么？”
“他們不是壞學生。他們是壞蛋。”
“……這，有區別嗎？”
“這里所有的壞學生都怕他們，這就是區別。千萬不要招惹他們，不然你連怎么死的都不知道。”
“有這么可怕嗎？我看他們很正常，不像那個潘皮特，我好害怕潘皮特，他現在跟我上同一節課，上一次，我不小心把筆掉在地上，他把我的筆踩住，不讓我撿，說除非我讓他打一拳。”
“你讓他打了嗎？”
“沒有。我說我不要筆了。”
“你真聰明，潘皮特打人可厲害了，上次他踩我一腳，我回去疼了十多天。你這身材，要讓他打你一拳，你肯定得被拉去醫務室。”
“我說我不要筆了——他踩壞了我的筆，還打了我兩拳。”
圍墻生都坐在草坪上，墻角的大樹擋住了一部分的太陽光，這里是他們在體育課偷懶的秘密基地，樹蔭下很涼快。也不知道為什么，他們喜歡在不被允許玩耍的時候痛痛快快的玩耍，等到被鼓勵去活動的體育課，他們就忽然不想要動了。
有一個學生對米勒的遭遇表示了同情，又說了一件那個叫潘皮特的學生干過的壞事，最后，又有一個學生站出來，說——
“潘皮特也害怕他們，你知道嗎？”
米勒瞪大眼睛：“真的嗎？”
那個學生點了點頭：“我親眼看見的，潘皮特給他們買零食。求他們不要再打他了。”
米勒張大嘴巴，嘴巴開得太夸張，顯得很古怪，他又將嘴巴捂住，等嘴巴緩緩合上，手放下來，他飛快地瞥了坐在臺階上的路雨和陸英一眼。