午休的時間很短暫，沒過多久，考試的鈴聲便響起來了。
方晨宸踩著考試鈴聲回到教室，第一眼就看到坐在座位上的莊檸。看著她淡定地擺弄筆袋，他心里的火氣越發得大，又不由自主想到她離開辦公室后發生的事情。
一個小時前，眼睜睜看著莊檸消失在辦公室門外，方晨宸心中忽然有些驚慌。
他發現何老師對莊檸和顏悅色的態度，根本不像是對待作弊的學生，反倒是對他不理不睬的冷淡態度更像是有什么不滿。
想到這里，他不禁起了一身雞皮疙瘩。如果何老師不認為她作弊了，那么只有一種可能
他的伎倆被何老師看穿了
不，不是他的伎倆，是馮夢的伎倆被何老師看穿了
“想什么呢”何老師屈指敲了下桌子。
此時其他老師都已陸續離開，辦公室里只剩下何老師和方晨宸。
方晨宸感覺到自己心跳加速，有一瞬間他幾乎想低頭認錯，可是轉念一想，紙條上的筆跡并不是他的，就算何老師堅持認為莊檸沒有作弊，也最多只能責怪他看錯了，誤檢舉而已。
他默默松了口氣，裝出一副委屈的樣子“我在想為什么作弊的人可以大搖大擺地離開，而我作為檢舉的一方卻被留下來談話。”
何老師“你當真不知道”
方晨宸篤定地說“不知道。”
何老師指著莊檸的試卷“你看看她哪道題有用到小抄上的公式”
方晨宸趕忙攤開紙團，一一核對。越核對越是心涼，果然如何老師所說，她沒有用到紙團上的公式。
他發小抄的都是什么亂七八糟的公式
不，不行
都已經做到這個地步了，不能半途而廢。
他指向證明題解題過程中用到的一個公式，又指向紙團上的一個公式，硬著頭皮說“這個公式是它的變形。”
“既然看出來是變形了，為什么還堅持指認莊檸作弊”何老師問。
方晨宸皺起眉頭，這不恰好就是她作弊的證據，怎么成了何老師為她脫罪的理由
看他沒明白，何老師又說“能夠記住變形公式并且熟練運用的同學，你以為她需要打小抄記錄原始公式”
方晨宸僵住，哆嗦著嘴皮子下意識地說“可是可是”
何老師續了杯茶水，不徐不疾地又說“說說你發現她作弊的經過吧。”
方晨宸硬著頭皮又重復了一遍。
等他說完，何老師問“我沒記錯的話，你的座位應在莊檸前一排，正常情況下你的視線應該看到的是你前方的同學，為什么你恰恰目睹的是后排同學的作弊過程，考試期間為什么要往后看”