感覺到哪吒二人的自責，許衍揉了下他們兩人的頭發，微笑道“沒關系，以后不要這樣就好了，誰都有犯錯的時候嘛。”
叫停了亂揮拍子的孩子們，許衍讓大家排好隊，在原地坐下。
正好符塵、崔鈺也帶著睡眼朦朧的敖丙趕了過來。
為三位晚到的孩子們發了球拍，許衍也坐了下來，開始為大家講解球拍和握拍姿勢。
“既然大家都到了，那我們的訓練就開始了。首先，我們昨天已經都看過了乒乓球，并且用手感受過球了，那么今天，我們就要來感受一下我們的球拍。”
將球拍在自己的手中轉了一圈，許衍道“我們的球拍呢，是有底板、膠皮，以及海綿三個部分組成。
球拍根據底板的不同，可以分為橫板和直板。”
許衍又從身邊拿出一塊球拍，把兩塊球拍放在一起進行對比“這種長柄的呢，就叫做橫板，短一些的就是直板。
直板和橫板由于柄長的不一樣，所以我們的握姿，也不太一樣。
對于橫直板的選擇，我們不做硬性要求，孩子們可以自己都嘗試一下后，選擇自己最順手的球拍。”
說完拍柄，許衍又將球拍的兩面膠皮，都展示給小家伙們看
“大家可以用手摸一下我們的球拍，這個覆蓋在最表面的，就是膠皮，我們可以看到，球拍是有兩個顏色的，一面紅色，一面黑色。
一般而言，黑色膠面會作為正手位的代表。
而我們握拍的手法，也就會因為正反手的不同，有所不同。”
許衍一邊解釋，一邊將球拍在自己的掌心中進行變換，來解釋握姿的不同。
“這個正手和反手的區別，就在于我們握拍地方，以及發力點的不同。”
許衍拿出長柄的球拍，并將一箱子長柄球拍都給孩子們分了下去，等每一位孩子們都拿到了球拍后，許衍才繼續解釋。
“現在呢，我們每個人手中拿到的，就是橫板，”許衍左手捏住球拍，將右手完全展示出來，“我們先來將一下正手握拍，看到我們的虎口了嗎好的，我們張開虎口，接下來，用我們的虎口，去卡住拍肩，讓我們的大拇指，自然落在黑膠這面的柄處，不要翹起來，正常壓下。”
專門將手轉過來給孩子們展示了一下，許衍才繼續“然后，我們剩下的手指，自然握住拍柄，同時我們的食指，沿著拍邊緣處，稍微貼著抵住，但不要完全翹起來，離開邊緣處太遠。
那么這樣”
握好球拍，許衍把正反面都轉了一下“我們的正手拍，就算是握好了。”
教完一種握法，許衍站起身來，開始一個一個觀察孩子們的學習程度，偶爾上手糾正一下小錯誤，等全部孩子們都學會了正手橫拍握法后，才點了點頭。
“非常好，大家都做得很不錯那接下來，我們再來學習一下反手橫拍”
一直將橫拍和直拍的正反手握法，都交給了孩子們后，許衍才開始給大家發乒乓球。
“通過剛才的學習，我相信大家已經想好了自己更適合哪一種握拍法，那么接下來，知道了如何握拍后，我們就要來學習運球嘍”
話音才剛落，下面就傳來了一陣球擊打在球拍上的聲音，許衍僵硬低頭，看到孩子們無師自通地開始顛球。
哪吒眨了下眼睛，一手撐著頭，一手握著球拍顛球，看到許衍看過來，還嘻嘻笑
“是這樣嗎許大哥。”