“行行行，答應你，帶帶帶。”
“嗯，那我去調整課表了。”
“去去去。”
好不容易打發走了刀陽朔，顧淮安伸了個懶腰，剛準備重新再睡回床上去的時候，指揮系的系主任又來了，還表示，楊冬，得他親自來帶。
顧淮安他的命中一劫啊，現在就開始顯現出威力了。
翌日清早，校醫院，被“毒翻了”的一眾人連早飯都沒吃，就齊齊跑去了放映室查看比賽監控，刀陽朔一大早的也被指揮系的系主任喊來一同給這群天子驕子們進行一個戰斗復盤。
刀陽朔心里清楚這是什么意思，按理說來，關于戰場方面的教學，普通軍校生進入到大之后，才會被著重提醒。
然而這一次的比賽，卻是一個很好的教育機會，所以他們確實不應該放過。
刀陽朔站在講臺上，詢問下面的指揮系學生，在葉司宇已經察覺到不對，要求他們討論對方可能會發起的攻勢時，他們在做什么
“對面那是，不講武德。”有人小聲嘀咕了一句，
刀陽朔笑了笑，反問他們，那如果雙方交換局勢，并且，就按照“下毒”這條思路來走的話，他們會如何制定計劃
一瞬間，眾參加了訓練的指揮系學生全都不約而同低下了頭，同時，也感到幾分泄氣。
不過，也有人舉手說明了自己的觀點，她認為，這種超出了戰術布局的打法，是非常過分而且也不應該被提倡的。
“確實，如果是在正規的比賽上，對方的這種行為，不僅是作弊，而且更涉及到道德層面的問題是嗎”刀陽朔猛地一拍桌子“看來，你們還不知道你們到底輸在了那里”
“十分鐘的休息時間，而且還是臨時宣布的休息時間，你們仗著自己的大比分領先，飄了，自然也就放松了警戒。對方，正是抓住了你們這種心態，才會把你們集體送進醫院。”
“葉司宇，既然你已經明顯察覺到了對方送來餐品的異常，卻依舊在對方的催促下吃下了，那一刻，你的心態完全就是被對方所掌控的。”
“奇襲，打的是什么，打得就是，措手不及，預想不到。”
“而在真實的戰場上，一次成功的奇襲，所需要我們付出的代價，是無比沉重的。”
刀陽朔說完這話后，掃了一眼下面集體保持了沉默的學生，最后落下一句
“集體寫檢討。”
負責帶班的老師有些看不過去，但是想說幾句吧，又覺得刀陽朔分析的還挺深刻，除了沒有顧及到這群學生的心理外，倒也挺對。
接下來上到講臺的指揮系系主任則重點講了一下對方總指揮是如何躲過教官和老師的監控，秘密策劃并執行完這一切。
其實從事后看來，她們的這個計劃，那確實是，破綻百出，天馬行空。
但偏偏主打的就是一個，想別人所不敢想。
尤其是，把教官困在廁所里的那個方法，簡直絕了，教書這么多年，真第一次見。