平安自豪地點頭。
這比夸他還讓他高興。
呼延南音道“這書院竟如此開放，可以容納女子講學”
意識到自己這話有歧義，立刻解釋道“我沒有貶低女子的意思，只是當下這個環境，女子能入學讀書的都少，杏兒姑娘能在書院講學，實在是讓我覺得驚訝。”
鄭延輝也是如此想法，“普天之下，除了那些為達官貴人家女眷講學的女先生，怕是找不出第二個能為學子講學的女先生了。”
上層的貴族最是介意自家女子的名聲，未出閣的姑娘們都不能見外男，自然就會成立女子學院，或是在家里辦私塾，由才學出眾的女子入府入宅為后院的女子講學，講學的內容多是琴棋書畫詩酒花茶，如何侍奉公婆，伺候丈夫，生兒育女，管理內宅。
女學與男學講學的內容和方向完全不同，男學學的是君子六藝五德，志向是家國天下。
杏兒道“書院是我家公子辦的，書院內沒有男女之分，只有講學先生和求學的學子，只要有本事，自然可以入書院講學。”
呼延南音“想不到你家公子思想如此開放，竟還承辦了書院。”
他以為庭淵是個理想派，卻不想庭淵是個實干家。
與他想到了一起去。
要想男女平等，那就不能只喊口號，得要他們受到同樣的待遇。
所以他在自己工會所在的地方成立書孰，讓女孩也可以入學，只是女孩的入學率還是不如男子，書孰內的女孩不足一成。
男孩們總是會欺負小女孩，覺得她們讀書沒有用，認為他們將來總歸是要嫁人的，讓她們讀書就是在浪費錢。
因此呼延南音讓很多地方為女孩入學免費教育，可即便是如此，女孩入學依舊少得可憐。
呼延南音問“你們的書院女孩入學多嗎”
杏兒道“很多，甚至比男孩還要多。”
呼延南音驚訝地問“如何做到的”
杏兒說道“我們的書院對所有的學子免費，獎勵機制，若是考試能取得不錯的名次，就會得到獎勵，很多人會以碰運氣的心態將孩子送來書院。”
呼延南音更是驚訝“免費入學，那教書先生的工錢誰發孩子們在書院內的花銷誰負責這豈不是虧本的買賣。”
杏兒覺得他作為生意人這么想倒也無可厚非，“我們家公子沒有把書院當作買賣，而是希望讓更多人接受教育，為什么教育要和生意掛鉤呢教育一定要摻雜利益嗎”
她這般反問，倒是讓呼延南音說不出話了。
是啊，教育為什么一定要和利益掛鉤
呼延南音心中對庭淵又多了幾分好感，這人真的是個奇人，若非他有過人之處，身份尊貴的郁王殿下又怎會對他言聽計從。
呼延南音起身，朝著杏兒行了一禮，“杏兒姑娘今日的話讓我受益匪淺。”
杏兒忙起身回禮，“呼延公子客氣了。”
呼延南音又朝她行了一禮，“這一禮本該向庭公子行，世間商人多數有財產千萬，卻不肯外流分毫，公子興辦書院讓學子免費入學，他是真正的心中有大格局的人，可他不在此處，便由杏兒姑娘代受了。”
杏兒再朝呼延南音回了一禮。
“我家公子雖是無名之輩，心中卻裝著廣闊的天地，所求的從不是旁人的贊美，而是窮苦人家的孩子通過自己的努力能夠改變命運。”
鄭延輝感嘆“不僅杏兒姑娘是個妙人，你家公子更勝一籌，我們這些底層人想要改變命運，只有通過讀書考科舉入仕為官，公子能有如此心思，是我們這些底層百姓的福氣。”
像他也是通過讀書改變了自己的命運，自然能夠意識到讀書的重要性。
若他沒有讀書，大字不識幾個，他就無法成為工會的會長，自家的孩子也不可能過上好日子，讀不起書，那就一輩子只能是一個種田的。