沒有人會不希望自己的生活順順利利，就像沒有教官會希望自己的班級多災多難。
和鬼塚教官聊完天之后，他的生無可戀似乎也傳染給了我，讓我也跟著生無可戀了起來。因而在我找到伊達班長的時候，他第一句話就是問我為什么臉色那么不好，是不是生病了。
“我沒有生病，但我們班又有人進醫務室了”
我沉痛地跟他說明了我狀態不佳的原因，果不其然看到了班長略顯詫異的表情。
“啊這已經是這周的第六起了吧，這次是因為什么”
“據說是從樓梯上摔下了。”相比于因為沒吃飽飯所以半夜吃紙把自己吃進醫務室，這個原因好了很多。
“難道是因為今天雨天地面太滑了嗎”伊達班長看向窗外仍然還沒有停歇的雨，兩道濃眉夾出一個小山丘，“不知道是在哪里摔的，如果特別滑的話最好去打掃一下，免得又有人摔了。”
伊達班長果然是一個心系群眾的好警察啊。
我在心里感慨。
“具體原因和地點都還不太清楚，我待會兒去問問，希望在此之前不會有我們班的倒霉蛋又摔了吧。”
有時候我真的懷疑我們鬼塚班是不是被人下咒了，不然為什么班上的同學們會如此脆弱，按照現在兩周覆滅5人的速度，我真怕半期考試時就宣布鬼塚班解散。
“不要想太多，最近體育鍛煉量大，每個班都或多或少有那么一些脆皮。”伊達班長的手在我的肩上拍了拍，給予我力量，“先吃飯，待會兒我們一起去看望一下受傷的同學，詢問一下情況。”
我挺喜歡班長將手搭在我肩上的，他并不是像萩原同學那樣重重地壓過來，而是輕輕地放著，讓人很有安全感。
我的心都被他的話語和行動治愈了，嗚嗚，班長真是個暖男。
“好”
就在我們吃完后去醫務室的路上，伊達班長突然想起了一個問題“說起來，我都忘記問了，我們班這次摔的是那位同學啊”
我才想起我好像確實沒有告知他摔倒的是哪位同學，可能是我下意識地忽視了，覺得不是很重要。
“是0012咳，是小田切智同學。”
小田切智長相非常好記，他有一對像數字“0”一樣大大的眼睛，一條和數字“1”一樣挺挺的鼻子，鼻子下面則是兩條厚厚的嘴唇，看上去像是香腸。他的皮膚黝黑，性格爽朗，笑容里帶著一種憨氣，喜歡說“你知道為什么海是藍的因為魚說be，be”這樣含腦筋急轉彎的冷笑話，在班上是起哄的氣氛組擔當，人緣還不錯。
雖然這樣想有點失禮，但是我覺得他因為思考冷笑話而摔倒的可能性不是沒有。
“啊，居然是小田切同學啊，他摔得不嚴重吧。”班長似乎也對小田切君很有好感，比我知道消息的時候要更加擔憂一些。
“應該不會太嚴重，等到了我們就知道了。”
今天一整天都相當陰沉，就算樓道里的白熾燈一直工作著也難以驅散陰冷。到校醫務室前，我和班長在路上遇到了吃完飯的萩原研二和松田陣平。在聽說我們要去看摔倒的小田切君的時候，萩原同學興致勃勃地跟了上來，而松田則是一點兒都不感興趣，選擇回寢室。
于是，我們最后是三個人一起到的校醫務室。
還沒有推門進去，我們就撞上了有人從校醫務室里出來。
這個劇情有點熟悉，這個人我也有點熟悉，這個戴著眼鏡的高個子頭男生是隔壁班的鹿山。
不知道是不是因為燈光的問題，我直覺他的臉色不太好看，比我早上看到他還要更加蒼白，甚至我覺得他的黑框眼鏡在他臉上留下了過深的陰影，讓他整個人看上去都非常陰郁。但他在看到我們之后非常自然地和我們打了招呼，臉上是溫和無害的笑意，“哲也君，伊達君還有萩原君，你們是來看望小田切的嗎”
我只知道小田切君是鹿山君送過來的，以為他們之間互不認識，看他這樣問，難道兩個人的關系還不錯
“是的，鹿山君你也是嗎”
伊達航顯然也對隔壁班班長有過一些了解，直接點頭應答。