“以太宰那家伙的性子，肯定會想盡辦法翻出我最初學習的不及格試卷全部拍照留檔，然后去找老師，收集對我不利的語言資料，最后給我報一堆雖然實用但令人頭疼的課外班，例如說外語、鑒賞”
沢田綱吉緩緩地睜大了眼睛，沒想到中也口中的太宰先生會干出這種事情
他小心翼翼地問道“難道你和那位太宰首領的關系不好”
按照他這段時間的了解，中也和那位太宰先生并不像是關系不佳的樣子啊聽說太宰先生經常把非常重要的任務交給中也去完成，這完全是信任的象征吧
東凌中也斬釘截鐵地說道“當然不好我們就是死對頭”
沢田綱吉提出一個疑問“我記得中也你之前說過，如果遇到危險，太宰首領一定會趕過來救你”
東凌中也不假思索地點頭，一點也不覺得這話有什么好矛盾地“是啊，他救我和我們兩個關系好不好有什么關系，就算是搭檔和上下級，也沒有人說必須關系好吧”
沢田綱吉很難想象關系不好的人到底要如何做到順暢搭配工作，也很難相信中也口中的“死對頭”的真實性。
真的會有人愿意和自己的死對頭搭檔工作足足兩年，甚至成為對方的下屬，任勞任怨地被對方差使，完成對方安排的一切工作嗎
沢田綱吉試圖從自己認識的人里找出相似的例子，不想還真找到了有部分相似的存在六道骸和云雀恭彌。
云雀前輩和六道骸的關系確實也有點劍拔弩張，但要他們合作的時候，他們總能靠著自己的硬實力，在沒有多少合作意識的前提下完成任務呢
沢田綱吉想了想，不免好奇起中也和太宰以前的搭檔工作是怎么一個流程。
“流程”東凌中也回憶了一下，覺得講了也不是什么大事，直接說道，“那家伙腦子好，他匯總我們兩邊的手下交上去的資料來安排計劃，我聽他的安排去執行計劃，那時候他會過來湊個熱鬧，就可以完成任務了。”
沢田綱吉也就是說，太宰首領是大腦，中也是他的打手那湊熱鬧是什么
“大概就是他到現場感受子彈描邊，假裝被綁之類的，偶爾會出現需要現場審訊，這也是他負責的，還有種情況是需要臨時更改計劃，他
就會現場指揮，或者親自解決任務，他自己做的任務都是悄無聲息的，沒人知道他啥時候搞定，我們都后知后覺。”
從這段對話里，沢田綱吉再度明確了太宰首領真的是個“大腦”。
這么一想，太宰和中也兩個人正好是互補的，難怪會成為搭檔，當初把他們放在一起做搭檔的前代首領的眼光真不錯。
先代首領森鷗外當然了我可是在努力的磨鉆石雖然磨著磨著先把我自己磨沒了
沢田綱吉放棄糾結這對首領與部下的復雜關系。
總而言之，知道他們兩個是關系密切，是彼此很重要的人就可以了。
東凌中也依舊在苦惱家長會的人選，畢竟他剛入學，總不能找不出家長幫自己參加家長會吧
“我去雇個演員，讓他扮演我的家長。”
他想到了這樣的主意。
沢田綱吉無奈“不如問問媽媽，我們兩個人是一個班，可以作為我們共同的家長參加家長會。”