教育大模型以玉京高校為核心無聲鋪開的時候,621所的研究也到了關鍵的關頭。
二十臺一模一樣的燃燒室分別進入不同的環境，開始進行不同的環境實驗。這部分的實驗大概要累積幾百個小時，才會定下燃燒室的方案。
而在試驗部門全力實驗的時候,景長嘉的工作重心也轉向了壓氣機。如果實驗沒有別的問題,之后的他將不會再回頭看燃燒室與冷卻腔體。
而壓氣機是進氣道后遇到的第一個重要部件。它的主要作用就是提高空氣壓力并將高速氣流引入燃燒室，使之充分燃燒。
在超音速壓氣機上，發動機所有著非常豐富的設計經驗。但這次他們需要的是高超音速壓氣機，未來在更換能源系統甚至進入太空后,甚至有取消它的需求。
因此這一次的壓氣機設計難度極高。充滿了數不清的運算。
壓氣機組原本做出來的試驗品,在發動機組的實驗之中效果很不錯。但在試驗部門的極端環境測試下，卻發現這次的壓氣機有幾次出現了流動損失異常，增壓異常走高。
作為發動機的重要組成部分,壓氣機無法在極端環境里做到強穩定性,日后一旦在實際使用時出現這類故障,極可能導致機毀人亡。
封老看見反饋回來的數據,當機立斷讓景長嘉負責壓氣機的檢查與優化工作。
務必盡快讓壓氣機穩定，并進一步的提升其性能。
景長嘉欣然領命，然后一頭扎進了壓氣機的海量資料里。
這部分內容是他在前往頓涅瑟斯之前加班加點做過粗糙運算的內容,后來遇見封照野后，也與他聊過許多次。對于高超音速壓氣機該如何設計，景長嘉心中早已有了章程。
但是目前的高超音速壓氣機，也確實是在他當初的草案之下優化而來。為什么會出現這樣突然的不穩定,還需要計算與測試。
景長嘉對比過所有數據,又檢查過試驗機后,不認為目前的狀態是材料出了問題。更有可能的是在某些細節設計的處理上，多出了一些沒人注意到的瑕疵。
不過即便他這樣判斷，也依然要先進行排除工作。
“你們先將材料送檢,看看是不是納米結構上有崩損。”景長嘉沉吟著，“再看看幾個受力點包括壁端區的材料受損情況。我們先排除材料不穩定導致的數據異常。”
如果材料有隱裂，極大可能就是設計上有地方不合理，導致了壓氣機部件使用壽命的縮短。當然，也不能排除材料本身是瑕疵品。
在壓氣機組成員們進行材料與結構篩查時，景長嘉則一頭扎入了計算的海洋中。
他需要先從數學上排除設計問題，然后再找到結構的優化點，以保證壓氣機可以穩定維持高超音速的狀態。
這一算，時間就從秋天算到了冬天。
初雪落下的那天，新的壓氣機試驗機移交給了試驗部門。如果走完三輪測試還沒有發現問題，這批壓氣機就將和燃燒室一樣
量產第一批二十臺，全部投入測試。
一旦壓氣機通過實驗，他們的發動機就已經完成了大半。
只剩下最后的葉片依然卡住他們的工作。