江明澈往教室方向走“得，我們今天可真是捅了情侶窩了媽蛋這種甜甜的戀愛，什么時候能輪到我在談”
可惡
全世界都成雙成對，他都還沒有脫單。
陸衡聽著少年充滿生氣的吐槽，唇角輕勾。
直至，聽見他的后一句的抱怨，唇邊笑意微斂。
沉默片
刻，低聲問了一句“還沒有告白”
江明澈拿眼覷著陸衡“沒，我得再做做心理建設，想著能一擊即中。”
關系太要好了，不得不慎重。
陸衡點頭“嗯，理解。”
但凡又一丁點的可能，出于穩妥，他也會做主完全的準備。
江明澈余光仔細觀察陸衡的神色。
別說是醋意，就是半點不高興都沒瞧見。
心梗
對于給子來說，他就這么沒魅力
兩人趕在正式鈴聲之前，回了教室。
重新回到教室，江明澈聽見大家在很興奮地談論著些什么。
問了彭鵬，才知道，剛剛預備鈴想過后，有同學問老師，這個學期什么時候開始上陶藝實踐課。
得知第一節實踐課，就是在三周以后，大家興奮地不行。
畢竟，選修這門課的人，還是對陶藝抱有興趣的人居多，情侶始終占少數。
由于一起選修了陶藝課。
之后每次陶藝課，江明澈也就順理成章地約陸衡一起上課。
如果陸衡有事，沒辦法提前到，則會發信息讓江明澈替他占下座位。
連上了三周的鑒賞課，終于，在第四周，迎來了大家伙期待已久的實操課。
地點也從平時上課的多媒體教室，改在了行知樓的陶藝室。
“好了，接下來，大家自己動手嘗試一下吧。完成以后，記得把作品交給我。這將會是你們大部分人的人生當中第一個陶塑作品。”
在大家動手之前，老師仔細地給大家示范、講解了一遍。
之后，就是大家的操作時間。
老師最后的一句話，更是是聽得大家心潮彭拜。
人生當中的每一個第一次，總是會被賦加上特別的意義。
人生當中第一個陶塑作品聽起來就很有分量。
幾乎是老師話聲一落，每個人就開始躍躍欲試。
一開始制作的時候還好，等到拉胚環節，只要是有對象的，幾乎就沒有坐在位置上的。
“不是這樣，你力道得放得輕一點。”
“對，就是這樣。寶寶，你真棒”
“別太著急，慢慢來”
江明澈聽著周圍女朋友手把手教男朋友怎么拉胚，或者還是男生交女生怎么拉胚的對話，有一種全世界都在憐愛，只有他一個人單身的錯覺。
噢。
不對，至少他身邊也還做了一個“孤寡者”。
余光瞥著，就坐在他旁邊，低頭認真拉胚、塑陶的陸衡，江明澈拉胚的力道不自覺地加重。
媽蛋
陸衡做得比他還好
根本沒有他什么表現的機會
本來他還以為，他可以像樓主在帖子里描述地那樣，在陸衡拉胚的時候，從后面接近陸衡，把手貼在陸衡手背上
，手把手傳授機巧，兩個人感情快速升溫什么的
是他沒把陸衡這家伙的智商考慮在內
就這家伙大二都能寫程序的智商，領悟能力能弱到哪里去
指望陸衡是個動手白癡這事算是徹底幻滅。
倏地，江明澈感到手中的泥胎好像有點不大對勁，他急忙回過神