秦南山這一段記憶深刻,此刻輕易從腦海里挖出來。
那是高一剛開學不久的事，他同樣抽中這一張紙條，抽中時為之震驚,那會距離班主任交代的“一周朋友”剛過去不久，他隱隱覺得這是老天爺讓他還這個“恩”。
可心理老師只布置了這么一個活動,沒有交代并要求他們怎么做,這個“守護天使”的紙條在第一次課后就被不少同學丟到垃圾桶。
秦南山沒丟，收進書包，現在應該夾在大學東路家里書柜的某本書里。
他為此煩悶了一天，思索“守護天使”的含義以及應該做些什么。
那會聞依坐在他右側方，兩節晚自習，他看了她不下十回。
心理老師籠統說了默默守護以及可以給對方送些小禮物,他想著聞依這樣的人需要怎么守護她自信強大,看起來沒有煩惱，他又想是不是可以給她補習數學，可她似乎并沒有把成績放在心上，考試考差了都能笑呵呵。
沒了辦法,秦南山只能從送禮物上下手。
開學第三周還是第四周,要交學籍表，那天放了學班主任叫他去辦公室說事，記不清什么事了,只記得桌面一堆學籍表最上是聞依的。
他記憶力好,掃過幾眼，上面信息全記住,包括單親這件事，還有生日。
聞依生日在十月，也就是下個月。
他當時對她沒有多余想法,只想著趕緊把這個活動完成，于是開始收集她喜好。
聞依喜歡什么呢，她喜歡交朋友喜歡說話喜歡幫別人，還喜歡吃零食，書桌兜里書沒幾本，全是零食。
所以他想著給她送零食，又覺得這個禮太輕且隨便，放棄。
她不喜歡運動，這是觀察一整節體育課得出來的結論，體育老師一喊解散，她就拉著她姐妹躲樹蔭底下去了，所以秦南山放棄給她送羽毛球乒乓球等器具。
她還喜歡睡覺，每次上課，特別是早上的課她頭總是不斷下垂，彈起，又下垂，像什么條件反射運動一樣。
但是這好像沒什么能送的。
最后高一那年的秋天，他給她送了一雙舞蹈鞋。
因為文藝匯演她上臺表演舞蹈時沒有穿鞋，十月底的舞臺地板已經冰涼，他覺得應該穿鞋。
鞋子是讓秦西選的，他怕自己眼光不好。
但是很可惜，他從沒見聞依穿過，因為那次匯演后她再也沒有公開跳過舞。
這會聽見這一段，聞依倒吸一口涼氣，從他懷里默默離開，秦南山好笑問“你是不是丟了”
“沒有。”
“真沒有”
“真沒有。”聞依舉起四根手指，可憐兮兮發誓。
就是就是當時禮物沒有署名，她收到后以為是哪個喜歡她的男生送的，又不好丟掉，自己也不是什么專業舞者，那只是作為班長應付匯演臨時學的一段舞。
而且
舞鞋太大，根本不合適，所以這個禮物只能放在家里吃灰，后來怎么處理她真不知道了。
聞依甩鍋，“我又不學跳舞，我記得那會放在房間里了，可能不穿我媽以為是不用的鞋子，丟丟了吧。”
秦南山沒在意這個，他伸手把躲得遠遠的人拉回來，反問“那你呢，你送了我什么”
聞依想了會，決定告訴他，“那個符，你走丟也要去找個的符，是我送的。”
秦南山吃驚，“你送的”
“對啊，我排了一個半小時，花了六百塊錢呢，可比你一雙舞鞋貴多了。”聞依瞇起雙眼，找到反擊的話“你是不是丟了好啊，你還說我，你自己不也沒有好好保存”
秦南山笑“你以為誰都是你，沒丟，在以前的家里。”
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