高層眼珠子轉了轉,滿口答應下來。裝作毫無底線的退讓和妥協的樣子，言之鑿鑿表示愿意竭盡全力，滿足池曜希的二個要求。
撇開修飾定語不談,池曜希想要的，也不過就是古董花瓶,名家字畫,還有一柄劍嗎
搞不到戰國時期帝王劍,難道還搞不到隔壁影視劇組拍戲的劍
高層正在用他的八百個心眼子盤算著呢，池曜希好似有那個讀心術。
目光冷冽，刮了他一眼，仿佛說你糊弄一個試試
高層對上他恐怖的視線，嚇得立刻收起花花腸子,賭咒發誓道就算找不到西周文物，也絕對不拿上周的濫竽充數
池曜希得到還算滿意的答復，總算紆尊降貴、勉為其難答應拍攝兩支中插廣告。
接下來兩天時間，他的行程,全部被拍攝填滿。
廣告組staff綜合評估各位金主霸霸的意愿強烈程度、需求緊迫性、以及萬一得罪霸霸它會原諒我嗎二個維度。
最終從7位指名池曜希的品牌方中，挑選出兩個最重要的,安排池曜希為其拍攝中插廣告。
第一天進行拍攝的，是某教育科普類a。主要用于學生搜題、自主學習，深受廣大師生和家長好評。
a營銷部負責人,恰好是個喜歡看選秀的普通觀眾。
前兩天，他看到池曜希的一公表現,瞬間相中這位練習生
啊是心動的感覺
這該死的甜呃,高冷，多迷人啊
尤其是表演結束之后，池曜希那段引經據典、邏輯清晰的歌詞分析,絲毫不輸給專業講師。
負責人推薦給同事，大家一致認為，池曜希非常符合a的品牌形象。
泱泱舞臺沖上熱搜后，除了剛開始某些網友，帶著先入為主的偏見罵罵咧咧。
后來這兩天，看過舞臺視頻的人越來越多，清一色給出好評。
其中包括許多中學地理老師，紛紛表示已經推薦給自己的學生。希望孩子們通過這首歌，至少記住我國總共有34個行政區，免得畢業以后給老師丟人。
泱泱出圈才短短幾個小時，彈幕網站和短視頻平臺，已經冒出大量玩梗視頻。
目前最火的玩梗視頻是一個義務教育階段的學生，面對只有線條沒有文字的標準國家地圖，磨磨蹭蹭寫不出哪里是哪里，急得不知道該怎么辦。
然后畫面中出現另一個人，為他播放泱泱舞臺視頻。
五分鐘后，剛才還抓耳撓腮的小孩聽完歌，在地圖上完美填出每個省份的對應位置，驕傲地為自己豎起大拇指
類似的整活視頻，播放量能達到幾十萬甚至上百萬，文案多半會cue到池曜希。
來上池老師的地理課啦啦啦
池曜希，更適合學生寶寶的編外地理教師。
池老師的地理課打卡成功，期待曜希哥哥
為我解鎖更多學科
池曜希，我期末考試數學沒及格，你看著辦吧池曜希ss。
瞧瞧這鋪天蓋地的輿論風向
多好的正面熱度啊
教育類a有什么理由不指名池曜希呢
若非他現在還沒有出道，無法按照一般藝人的簽約順序，直接敲定商務合作。
a負責人肯定直接跟池曜希簽約，高低給他個a推廣大使的待遇
“池老師，你好你好”
終于盼到廣告拍攝的時間，來到現場監工的a負責人，遠遠看見走進攝影棚的池曜希，匆匆迎上去主動打招呼。
“你好。”池曜希虛虛握住他的手，一本正經澄清道，“我不是老師，你可以叫我名字。”
“好的，池曜希先生。”工作人員從善如流改口，以先生表示對池曜希的尊敬，“因為這兩天，網上都在玩池老師的梗。我跟風叫了一下，你不介意吧”
池曜希淡淡回應，“嗯，不介意。”