下一球，用截擊。德川在場地中部強行用了截擊球散射，球蹭到球網隨機飛向不同的方向。
這一球是真的看運氣。
指節發球是借著球的旋轉打出旋轉，球朝著意想不到的方向彈起，能力強的選手會通過自己對球的掌控控制落點，可散射不會，散射的遠離也是根據光的現象。
可以說是德川和對對手合理完成，回擊球時德川不是化解球上的力和旋轉而是順勢附加上更多的旋轉，也就是說上旋球，德川也會給上旋的選擇，之后碰到網球產生的作用到底會向哪里就不確定了。
有一次這用這個短球德川打出了手冢零式削球的效果，還有一個是面對反截擊，德川一個遠距離的短球打出了走鋼絲的效果，除了差點出界捏了一把汗，總體是三方力的作用。
這種球破解方法是四種，一種破解方式就是特意打松球網，一種就是不給出放短球機會，還有一種是運氣好正好防守對了球路，最后一種通用所有情況那就是實力強。
q選擇了不給出放短球機會，只要回球往不好放短球的方式打，沒有人會強行放短球。
情況合適的話，q也想慢慢磨，可現在的比分不允許。
施奈德比賽的比分q能控制的住，現在的比分在失控的邊緣被q拉了回來，從有大點的差池q就會輸到現在利于不敗之地只有一分之差，比分現在65，這一分是剛剛q從平局上贏到的，占優。
現在和正常的賽末點差不多，得一分75，q勝，德川得一分，平局。
德川的發球局，只能說有時候事情就是如此的巧合，德川剛剛練習的被評為能用的發球技術幫了大忙。
“幻彩發球”
“ace發球，這個發球沒有記錄過，提姆教練”雷特魯轉頭。
提姆教練也沒見過德川這個發球，可能是準備的新招式，之前和也就說過想要一個發球技，也許是假期在日本的收獲。“可能是新學的，本來今天和也用的招式就比往常多很多了，q才是真厲害，不愧是傳說中的杰作。”
“您帶的學員也不錯，完全超出預料。”雷特魯意向很明確，這個名叫德川的學員可以突破國籍問題進入u17的基地。
靠著并不完全的幻彩發球德川拿下了比賽的平局，說是不完整是德川臨時想的改造招式，原來的球意和德川的想法結合，所以算還沒有完成的招式。
比賽結束，q才開始自我介紹，這是q第二次正式的自我介紹。“q，很高興認識你。剛剛最后一局的發球未完成吧，每一次效果都不一樣。”
“德川和也，嗯。比賽之前正好有想法，還沒完全成型，也是到最后沒辦法了。”和強者交手感觸真的不同，如果有人看向德川，能從德川眼里看到和毛利一樣的情緒。
德川和q沒聊太久，據說附近還有俱樂部等著去比賽，雷特魯留給德川一封信就帶著q前往下一個目的地。
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