我點點頭，“能給我們舉個例子么，帕克先生”
“嗯比如斑馬魚有再生細胞的能力，如果能讓患有帕金森的病人能夠擁有這一能力，那么她就可以自愈注1。”
“你的回答完全正確，帕克先生。”在問出這個問題時我沒想到會得到這么完美的答案，畢竟這是大三才會涉及的知識，對新生來說很有難度。
帕克的嘴角不自覺的翹起，他低下頭，掩飾住心中的小小得意。
我將他的微表情看在眼里，腦海中的“書呆子”形象早已消失無蹤。
我花了不到一個半小時便介紹完了教室和實驗室，接下來的行程還有圖書館、綜合樓和體育館。
“圖書館的開放時間可以在校園網站上查詢，第一學期圖書館會議室每周都會有新生答疑課程，包括如何使用圖書館電腦查詢論文資料等等，課程可以在學校官網報名”
“綜合樓包括放映室、社團活動室等等”
最后一站是體育館，已經將近午飯時間，我確信我的靈魂早就自行飄回了宿舍柔軟的床上。
我決定速戰速決，在我變成提姆二號前。
“體育場除了大型活動外都可以自由使用，官網上也可以提前預約”
“喲帕克”
一個籃球出現在我的余光里，劃著弧線目標明確地朝著帕克飛去，我的意識還在魂游天外，但是手已經下意識地動了，薄薄的新生名單冊連著寫字板一起被甩了出去。
名冊的紙頁在空中嘩的飛散，寫字板在半空中旋轉著，砸中了籃球，將其攔截，原本砸向帕克的籃球一歪，和寫字板一起落在了地上，咕嚕咕嚕地滾遠了，白色的紙張這才緩緩地飄落。
我的腦子還沒跟上我的手，我的嘴還沒跟上我的腦子，它仍在盡職地說著話，“總之所有信息都可以在官網上”
直到我發現大家都在盯著我。
新生豆芽們用或驚訝或崇拜的眼神看著我，籃球場里為數不多在打球的人也停了下來，嘈雜的人聲和鞋子摩擦地面的聲音都消失了。
只剩下籃球還在繼續滾動的聲響。
我的腦子終于跟上了我的行為，我偏頭看向剛剛那個出聲又扔出籃球的金發男生，又將眼神轉回了帕克身上。
我問道，“帕克同學，你還好么”
彼得帕克可是康納斯教授看上的學生，怎么能被外人欺負，當然，也不是可以被自己實驗室的人欺負的意思。
我的話音剛落下，金發男生的同伴忍不住發出笑聲，這讓他窘迫地站在原地，半張臉黑的能滴出水。
帕克點點頭，向我示意他沒事，我便朝著金發男生的方向走了兩步，站在他和帕克中間，向他問道，“同學，請問你是哪個學院的，叫什么名字”
“弗萊舍弗萊舍湯普森。”
我仍用目光盯著他，歪了下頭，示意他繼續說，他這才似乎意識到自己忘了回答另一個問題，支支吾吾地說他是體育管理和科學院的。
以他朝帕克扔籃球的熟練程度，他肯定不是第一次這么做了，再結合帕克身上的傷口
“那可以麻煩弗萊舍同學幫我撿一下地上的資料么，它們看起來不小心被籃球撞散架了。”我故意冷著臉，試圖讓他感受到眼鏡后我冰冷的視線，我覺得他應該是感受到了，不然也不會乖乖地將地上的紙一張一張撿起來，還略顯笨拙地去追幾張被風吹遠了的名冊。
不過作為體育學院的，他的動作還是挺快的，不一會就把名冊重新夾回了寫字板上也可能是因為我們學院人太少所以名冊也薄。
弗萊舍拿著名冊，一點一點地朝著我挪過來，手伸得筆直，將寫字板遞給我，我順手接下，目光盯著他，突然上前兩步，站到了他面前。
我故意放慢了語速，用只有我們兩個人能聽到的音量，“霸凌，是很幼稚且低級的手段，湯普森同學”，他一哆嗦，我繼續說道，“如果還有下次，你也許可以體驗一下什么是更高級的手段。”他把頭撇開，不再看我了。
我后退了兩步，露出一個淺淺的笑容，又換上和善的語氣，“希望你在接下來的大學時光里能有所收獲和長進，湯普森同學。”
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