吃完烤肉之后,在真田的提議下，眾人去k了一次歌。
真田那讓人充滿魔性的歌聲，實在讓人難以忘懷。
“不愧是能夠讓不同樓層的人聽到的歌聲啊,近距離聽,果然很有穿透力。”丸井捂著耳朵說道。
“說起來,幸村的歌聲很柔和嘛，真好聽。”
被點到名字的幸村露出了微笑。
“至于柳的聲音”就讓人有些一言難盡了。
柳在平時的學習和網球中，能夠做到像個精密的機器人一樣,幾乎不出錯。但他的歌聲也因為他對音準和節奏的過分追求，而顯得有些一板一眼的。
幸村對滕川和毛利道“部長和副部長也一人來一首歌吧”
他的雙眼中，寫滿了期待之色。
面對這樣的眼神，滕川和毛利實在無法拒絕。
正當他們準備去接話筒的時候，卻發現小金和切原一左一右,動作迅速地將話筒搶了過去。
然后眾人捂住了耳朵。
這倆人五音不全，還一個比一個喜歡飆高音,一個比一個唱得起勁。
對于立海大眾人而言,聽他們唱歌,簡直就是一種災難。
很快,小金和切原手中的話筒就被搶走了,并且他們還直接被剝奪了繼續拿著話筒的資格。
期末考試的到來,讓立海大網球部的每一個人都繃緊了神經。
尤其是切原。
他已經被提前警告過了，幸村等人是準備安排他參加全國大賽的前兩輪比賽的。
但如果他期末考試不及格，他就會像關東大賽一樣，自動喪失參賽資格。
為了不掛科，切原最近真是坐車的時候都在背英語單詞。
課間休息時，他在做數學題或者物理題。
當他發現自己腦海中空茫茫一片，沒有任何解題思路的時候,他就會把自己的海帶頭給揉成一團。
“啊，我真是受夠了，為什么有那么多的公式要背啊”
關鍵還是，就算背出來了，他還是不知道哪個公式該用在哪個地方啊
這時，與他同班的裕太小少年非常仗義地站了出來，準備拯救自家小伙伴于水深火熱之中。
然而，當裕太耐心地為切原講解了幾遍知識點之后，他發現他沒能把切原給救出來，反而自己陷進去了。
為了不錯過全國大賽，切原倒是有努力去學，可惜，裕太越講，他越迷糊，最后裕太都被他給繞進去了。
當裕太帶著切原出現在自家部長面前時，裕太看起來沒精打采的，可憐極了。
“部長，拜托你幫忙輔導一下赤也吧，這活我實在是做不來啊”
雖然滕川凜跟他們相差兩個年級，但不知為什么，裕太小少年就是篤定滕川會有辦法。
當初，裕太會努力考入立海大，滕川也占了一部分原因呢
滕川凜見裕太小
少年眼巴巴地看著自己，笑了笑，揉亂了他的棕毛。
“本來我是不參與這些的，不過，裕太既然拜托我了，那我就破例幫你一次吧。”
這么說著，滕川凜將自己的精神力鏈接到了切原的身上。
由于他擁有超高的精神力，并且能夠調整自身的精神力頻率，他可以像仁王一樣，模擬出同調的效果來。
此時，滕川凜就拿著切原的習題冊，一邊為他講解題目，一邊把自己的解題思路通過鏈接的精神力，傳達給切原。
效果自然是有的。
可惜，在1vs1補習課結束之后，切原開始覺得頭暈眼花，整個人險些一頭栽倒在地。
他的耳邊，傳來了滕川凜溫和的聲音“你的精神力太弱，跟我的精神力鏈接在一起之后，會出現不適感，實屬正常。接下來，你休息十分鐘吧。然后趁著對這些知識點的印象還比較深刻，趕緊把類似題型的題目都做一遍，加深印象。”