一路上，真田都臭著一張小臉，仿佛生怕別人不知道他不高興。
等到三人回到立海大網球部的時候，網球部的眾人已經設起了賭局。
“我賭這次部長和副部長會報名參加排球，去年已經踢過足球了，按照部長的性格來說，沒可能再玩一次，他肯定更樂意嘗試新的項目。排球就很合適，很考驗團隊的默契與配合。”
“或許是籃球呢，需要默契和配合的項目，也不只排球呀你們看，部長和副部長都長得那么高，說不定他們對籃球情有獨鐘呢”
“橄欖球也是有可能的，我前些天看到部長從圖書館借了本介紹橄欖球比賽規則的書，說不定”
“這些項目哪有冰球刺激總感覺今年舉辦的諸多球類比賽中，冰球才能吸引部長的注意力。”
“不可能的，冰球對平衡能力和技術有較高的需求，初學者一個不小心可是會受傷的。馬上就是地區預選賽了，部長他們不會冒這樣的險”
不知過了多久，毛利終于回來了，他的腋窩下夾著一只籃球，另一只手則拿著一份籃球賽規則說明，眾人終于有了一種塵埃落定的感覺。
“接下來幾天，就請大家為了我們網球部的榮譽，好好練習籃球吧”
為了網球部的榮譽好好練習籃球
聽著怪怪的，但又說不出哪里怪
眼見著眾人興致勃勃的樣子，柳蓮二將疑惑放在了心中，任命地開始收集與籃球有關的數據。
籃球是一項大眾化指數較高的運動，網球部的許多人，籃球玩得都挺不錯的，他們也樂意給不怎么打籃球的同伴一些技術性的指導。
在與前輩們進行了一番交流之后，柳蓮二已經掌握了許多基本的理論知識。
這時，他聽到了身旁傳來的驚呼聲。
“部長好厲害”
柳蓮二抬頭一看，只見滕川凜動作流暢地帶著籃球左躲右閃。
好幾個人專門上前阻攔他，但不知怎么，他們的圍堵線上出現了一道缺口，讓滕川凜突圍了出去，而后伺機將球傳給了毛利。
毛利的動作雖然一開始有些滯澀，但很快就上手了。
他與滕川凜配合著相互傳球，在這場熱身賽中為自家隊伍得了一分又一分。
當然，他們也沒有忘
了幾名學弟。
一有機會，滕川就會將球傳給幸村，柳蓮二偶爾也能接到他傳過來的球。
這倒不是滕川偏心幸村，而是柳站的位置通常比較偏僻，滕川就是想要把球傳給他，都還得費一番功夫。
第一次接到滕川傳來的籃球時，柳蓮二腦海中一片空白，手忙腳亂地將筆記本收了起來。
到了第二次、第三次，他的動作就熟稔了許多。
到底是運動神經發達的少年，就算柳蓮二在次之前很少打籃球，也很快就培養出了一點球感。
值得一提的是，幸村最初在接到滕川凜傳球時的反應，比柳蓮二好不到哪里去。
柳蓮二想，他這輩子大概也忘不了幸村雙手捧著籃球，不知所措的神態。
幸村這副懵懂而又天真的樣子，與他在網球場上的絕對自信，形成了鮮明的對比。
這也讓柳蓮二心中的負擔無形中少了很多連幸村都這樣，他怕什么呢總歸，他不是籃球打得最差的那一個。
真田接到的籃球，經常是毛利傳給他的。
毛利似乎格外厚愛真田，經常抓住機會把球往真田懷里塞。
起初，真田的身體條件反射地排除一切對自己不利的因素，不知將籃球擊飛了多少次。
好在后來，他終于漸漸習慣了帶著籃球跑，而不是將籃球沿著來路砸回去。