“沫沫老師，就業，究竟是什么意思啊”
路沫沫“”
原來是從標題就開始壓根聽不懂了。
無奈，路沫沫只能當眾澄清。
“這篇文章并不是我寫的，最終解釋權歸屬原作者，奔跑的小黃瓜。”
奔跑的小黃瓜，這篇文檔上傳者的網名。
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同學們真的私信了奔跑的小黃瓜。
小黃瓜也及時地給予了回復。
“對不起，這篇文章是我買的，我也不知道是什么意思。”
路沫沫實名懷疑小黃瓜是頭一回遇到問他這些智障問題的人，能回答已經是小黃瓜最大限度的耐心了。
最終，路沫沫只能自己寫了個注釋版的演講稿，對“就業”“就業觀”“求職”等這些富二代們壓根不懂的詞進行了通俗易懂的翻譯，并在下方標注。
這回下課后，路沫沫終于可以安心給同學們補習，沒人再來打擾她了。
就是同學們桌上放著的演講稿，又換成了“沫神手寫注釋金裝典藏版”演講稿。
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由于經費不足，后續的活動三和活動四都被校長砍掉了。
用校長的話來說，就是“活動二效果顯著，已經不再需要活動三和活動四”。
經歷了對奔跑的小黃瓜這篇演講稿逐字逐句的研究后，
一眾同學確實終于理解了就業、專業、就職等一系列專有名詞，并對就業方向，入職要求等各方面有了初步的了解。
在圣愛德堡高級學院本部的影響下，按摩專業也卷入了嘗試閱讀理解演講稿的大浪潮之中。
2本作者碧水游水母提醒您最全的文很古早，但我很正常盡在，域名
通過本次閱讀理解的鉆研過程，他們終于知道了自己未來的目標應該是開按摩店或者給按摩店打工，而不是參加各類按摩比賽和尋找按摩王子與按摩公主犯花癡。
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路沫沫總結了一下之前又被圣愛斯基摩高級學院學生們下課纏著問話的原因。
最近因為忙于大隊委事務和補習，路沫沫居然沒發現學校內的一大重要變化。
圣愛斯基摩高級學院的學生們，下課已經不再進行課間操遷徙活動了。
只有一些來她這兒補習的下課還會跨班活動，其余的多半都在教室內外休息。
究其根本，圣愛斯基摩高級學院的眾位主角們，已經許久不再互動了。
龍少、蘭湘寶、胡澹每天上課認真聽講，下課到路沫沫這里來認真寫題糾錯，哪怕共處一室都沒空互動，何況他們仨本來關系也不大。
洛小草每天上課認真聽講得恨不得倆眼珠子黏在老師身上，下課奮力刷題，回家繼續刷題，十天寫空了十二根筆芯，根本沒空談戀愛。
秦裕還是上天臺吹風，不過只是吹風，寫詩又沒人領，天臺也沒人來，也就只能吹吹風了。
金黎每天除了正常的學習，還要監管學校各方面的文明禮儀，忙得走路都得用小跑。
孫星月除了學習和大隊委事務，每天還在堅持背誦法律條文，現在已經背到濕地保護法了。
舒樺佑在精神病醫院，據說已經在辦理休學手續。
姜韭菜一天要練習半天的長跑，另外半天要勤工儉學，晚上回家后還要開直播賺錢，現在連去辦公室求問搶救圣手信息的時間都沒有了。
這一潭死水，終于在某一天回光返照地活了一下。
龍少和洛小草雖然每天忙著學習，但是兩人其實從來就并沒有分手。
雙十一的時候，洛小草為了湊滿兩百減三十，和龍少合著購買了幾十本課外練習。
由于龍少一下課就得忙著參加沫沫老師的補習班，洛小草只能把龍少的課外練習送到了三班來。
洛小草送書的這一幕，被剛好做完一道題伸個懶腰休息的胡澹看到了。
那一瞬間，他心口的不是滋味，終于令他認清了自己的內心。
是的，他喜歡洛小草。</p>