“嗬、嗬”
短短的一分多鐘,稻荷崎已經連續發球得分兩分，并且無一例外,全都是朝著赤倉棹去的。
又快又狠,準確度還高得驚人。
星野涼看著對面的金發男生，將對方剛才的兩個發球在腦子里又過了一遍，心頭浮起些許凝重。
宮侑的控球能力又增強了不少，并且力度和速度上都有提升。而這僅僅只是大力跳發。
不僅如此,他現在明顯是在通過針對自由人來打擊隊伍的士氣。雖然在之前的幾場比賽,赤倉的表現都挑不出大錯,但缺乏大賽經驗這一弱點仍然存在。如果再這樣繼續下去，赤倉的狀態一定會受到影響。
星野涼的判斷向來精準,但還沒等他想出什么有效的方法,只聽發球哨再起,宮侑要開始第三個發球了。他只能迅速集中注意力到對面的那個身影上。
又是一次肅靜。金發男生的動作非常流暢，眨眼間，球便朝著這邊飛來。
赤倉棹咬著牙擰身。
“赤倉接住了但是一傳偏了”
說是偏了，其實應該算是整個歪了。球朝著場外斜飛出去，原本準備上前進攻的五色工立刻腳步一轉,把球接了起來。
“最后一觸”
“白鳥澤終于把球送了回去，但對于稻荷崎來說,這是一個機會球”
稻荷崎的一年級自由人立花晃司接下一傳,而這時已經跑至前排的宮侑抬臂一傳，球便輕盈地飄到了起跳的攻手面前,然后被對方重重地一扣
“相當默契的配合來自宮兄弟的快攻再次阻攔了白鳥澤的腳步，保住了宮侑的發球局”解說員頓了一下，“白鳥澤開局不利，連丟三分,希望他們能盡快調整好狀態。”
白鳥澤眾人的心情也確實非常凝重。就算是跟市立榮的那場比賽，也沒有這種地獄開局。而且最重要的是，現在還沒有更好的解決方法
“換位置。”
此言一出，其他人紛紛看向開口的銀發男生，目光中帶有一絲驚訝。
大原保雄是反應最快的“你的意思是換接發站位”
星野涼點頭。或許是因為平時他在隊內訓練的時候地位就很高，而且經常指導其他人的訓練細節，這一刻，其他人的心里壓根沒有生起什么質疑的想法，甚至沒有人意識到這種比賽中的戰略變化通常應該是由教練來指出的。
星野涼在提出的時候也沒想過會有人反駁，時間緊迫，他只能簡短地進行解釋“我后撤和大原前輩接發，阿工你專心負責進攻，這一球就靠你拿下了。”
五色工點頭表示明白。
“赤倉。”被叫到的自由人身體一僵，抬眼看向星野涼，后者并沒有做出什么安慰的舉動，語氣也沒有絲毫緩和，只是非常平靜地說“保護好右側空位，然后看著我。”
沒有征求意見，而是直接要求。
但這個語氣卻讓赤倉棹奇異地冷靜了下來，他握了
握拳“是。”
dquo”
交談完畢的白鳥澤隊員分散開，而宮侑在看清他們的站位之后，眼睛微微一瞇。
解說員也發現了這個變動，“咦”了一聲“白鳥澤的接發陣型變了嗯是接應和主攻雙接發站位，可能是鷲匠教練在比賽前提前做了一些指導。”
鷲匠鍛治聽到了這句話，視線微微一動，又落在銀發男生的身上。他有沒有做過這種指示，他心里自然清楚，而他也清楚究竟是誰想出來的辦法。
不得不說，這是星野涼在短時間內能夠想出的最好的解決方式了。不是不能讓赤倉棹繼續接球，而是考慮到隊伍的士氣和之后的比賽，接下來的這一球他們必須拿下，而且要非常利落地拿下。要達到這個目的，必須要有一個完美的一傳，而赤倉棹現在的狀態并不能保證這一點。
隊伍中現在能參與接球的只有四個人。除去赤倉棹，三年級的大原保雄基礎很牢，接發不差。他和五色工之中，他選擇了自己來保證一傳質量。
而他既然做出了這個決定，他就必須要做到。
星野涼長呼一口氣，盯著對面的金發男生。
也許是對方今天的發球相當順手，這一球又是6步，大力跳發。
抬手、壓手，又是全場寂靜。
他們曾經討論過對方做出這個行為的原因，眾說紛紜，但最后有兩個答案是贊成率最高的。其一是為了集中注意力，其二是這種掌控全場的感覺會讓人上癮。