她死死抓著這根繩子，哪怕把劉老師拉下水，也絕不會松手。
同學打白巧，白巧偷東西。
這在岑笙看來，只是報復和反擊。換成他，他會直接把霸凌他的人，按進糞坑里。
就像他高中時，會將那些男學生的臉，按在蹲坑里一樣。
白巧真正的錯誤，是不該給男老師寫情書。
她的欲望，是渴望得到溫暖和救贖。
劉老師，就是欲望的具象化。
將男老師換成女老師，換成鬼，換成會說話的貓貓狗狗。
白巧依舊會愛上對方。
在年輕男老師的引導下，白巧誤以為，自己必須用特殊辦法，得到劉老師的愛
她開始學著寫情書。
以小女友的身份，給劉老師送禮物。和劉老師搞曖昧，希望能將兩人綁定在一起。
劉老師有家室，但年僅八歲的孩子，還不懂什么是出軌，什么是師生戀。
她只知道，這個辦法是另一個老師教她的。
只要她堅持下來，劉老師一定會像之前一樣照顧她。
五年級的白巧，已經明白了這些道理。
童年犯下的錯無法改變，她無時無刻不活在羞恥中。
二年級到五年級，女孩已經被羞辱到麻木。
月經是可恥的，胸部發育更加不堪。
她性早熟，勾引老師
，她就是蕩婦。
白巧被錯誤的認知，壓得抬不起頭。
即使知道白正仁拿這些事威脅劉老師，她也選擇了沉默，任由事情一步步惡化。
面對壓迫勇敢反抗的女孩，現在反過頭，咒罵起了兒時迷茫無助的自己。
自我貶低自我羞辱，和旁人一同，踐踏起曾經拼命維護的尊嚴。
溫柔如春風般的男聲，在辦公室內回蕩。
岑笙攥緊小石頭，視線在厲鬼身上一一掃過。
“鎮中心看似平靜，實際一直有一只大手，在幕后操控著所有人。你們以為自己很自由，實際走的每一步，都在精心設計好的劇本里。”
“劉老師、班主任、醫務老師和白巧，是故事中的主人公。你們人性中的善，被欲望和膽怯淹沒。”
“英語老師、學生和白家四口，是推動故事發展的配角。”
“需要有一個熱血正直的老師，給學生發性教育卡片。學生們才會開始，玩抓捕戀童癖的小游戲。白家人才有機會，讓事態進一步惡化。”
雨越來越大，窗外白茫茫一片，什么也看不見。
閃電劃過夜空，照亮厲鬼們慘白的臉。
岑笙停頓一瞬，眼神忽然變冷。
他直直地望向年輕男老師。
“真相就是，你為了創造出羅生門世界，在鎮中心小學布下一個局。以戀童癖的傳聞為引，在幕后操控，一步步引出他們心中的欲望。放大人性中的惡，最終害死了41條人命”
“白家四口，是你誘導劉老師殺害的。那三十名學生和兩名警察，是你害死的。你將這一切，全都推到了白巧身上”
“為的，就是讓夢境中的厲鬼，不斷攻擊仇恨白巧讓你精心編織的夢境游戲，更加黑暗絕望”
辦公室內陷入死寂，半晌后，厲鬼們齊齊轉頭，看向不遠處的年輕男老師。
“啪啪”
男鬼鼓起掌。
他雙眼呆滯，臉上卻勾起溫柔的淺笑。
“真是精彩，我還以為，你會為了維護白巧，厭惡在場的所有人。”