英美里愣了愣，還是很乖地在沼田老師面前坐下她可是尊師重道的好學生
“主要是這個烏野高校，實在是名聲不顯，老師之前去調查了一下，的確算不上一所非常出色的學校，嗯”
英美里心說老師您說得也還是太委婉了，那不是不算出色，而是相當的不出色。
相比起立海大這樣學習成績、體育社團、綜合素質都樣樣拔尖的高校來說，宮城縣的烏野，顯然并不符合優秀這一定義。
只能說，是一所高校。
硬要說的話，那就是此前還在一些體育項目上有過不錯的表現，但近年來已經漸漸銷聲匿跡。
對沼田老師來說，這本來是與她無關的事，但就是想要替這位優秀的學生再多打算一些。
英美里輕嘆一聲，主動握上老師的手，誠懇說“可是老師，對我來說雖然這么說有些狂妄但對我來說，去哪所學校不一樣呢”
沼田老師其實也知道，就像她之前說的，她班上這前三名的自學能力都很強，哪怕是丟進深山老林里出來考試，照樣能拿第一。
“但有很多其他的資源，這不是你自己就能解決的。”沼田老師面露憂色。
比如德久想參加的什么社團高中畢竟也只有三年，最后一年還要抽時間去準備大學入學，那至多也就兩年半。
“你能從兩年半里從無到有，把一個幾乎沒有出過成績的社團，帶到如今立海大網球部的程度嗎”
她這話問的就很犀利了，立海大網球部，本身就實力雄厚，不說別的，光是板凳人數都比旁的學校多上許多。
更不用說這一屆，英美里之外，以三巨頭為代表的優質正選，隨便放到哪個學校去，都能直接充作殺手锏。
強強聯手，就像是一個才冠古今的天才劍客，正好撿到一把度身定做的神兵，簡直就是雙重殺器的絕妙快感。
但讓這樣的一位劍客，在零基礎農田里手搓一枚核彈
“老師沒有別的意思，只是覺得那樣，太浪費你的才能了。”
“可是老師只要我愿意去做，那么我覺得我的才能就沒有被浪費。”
沼田面前，德久英美里忽然露出一個微笑“況且我覺得，從零開始更有趣呢。”
沼田老師一下子被鎮住了
她沒想到，她的學生是這樣的一個人一個有理想的人一個脫離了低級趣味的人一個大寫的人
她原地沉默一分鐘，拍拍德久的肩“你回去吧。”
當天的畢業大會上，沼田老師作為優秀教師代表，在接受表彰時，提出要特別點名表揚一位學生。
“她，成績優異，人品出眾，更重要的是，保持著對理想的熱誠和追求”她慷慨激昂。
眾人翹首以待。
會是誰呢
“那就是，德久同學”
在網球人驚訝的目光中，沼田老師中氣十足地叫出愛徒的名字“德久同學，是個有能力，更有理想的學生”
“雖然眼下的路已經光明燦爛，但依然決心要去斬破荊棘，走上一條也許更艱難，但更有意義的道路，這不是一件叫人感動的事嗎”
她自發地開始鼓掌“能教出這樣的學生，是老師的幸運，更是立海大的幸運接下來，讓我們請優秀畢業生代表，德久英美里，上臺講話”
演講間，再也看不出那個曾經和大家站在同一戰線，嚴厲批評英美里對自己未來不負責舉動的，沼田老師的影子。
眾人，各有各的震撼。
他們轉過臉，看向施施然預備起身英美里，表情如出一轍
你這家伙，連老師都不放過啊