可就像她媽對她常年打壓批評式教育帶給她的自卑是刻在骨子里的，她很小的時候就潛意識告訴自己不要成為她媽那類人，并一直朝著她媽完全相反的方向成長所形成的性格，也是刻在骨子里的，根本改不掉。
可是領導喜歡她，同事們也喜歡她，而她更加的沉默，在領導們眼中，又成了踏實穩重可靠。
于是領導和同事們就更喜歡她了。
誰能不喜歡一個開口就是真誠的贊美你，肯定你的能力，看到你的優點，認可你的辛苦與努力的人呢
其實她根本沒有別人看到的那么好，她不聰明，也不穩重。
她不說話，是怕說錯話。
誰能知道，她其實性格活潑跳脫，是天生的樂觀主義者。
是后天的成長環境，讓她成為別人眼里沉默的、內向的、穩重的、可靠的下屬和領導。
江檸回到房間，找到高一的數學書，翻看了起來。
暑假過后就要讀高一了，可高中知識她早已經還給了老師，尤其是數學，曾經她以為這些知識她永遠都不會忘記，可時間是個記憶消除器，那些曾經無比熟悉清晰的知識，到底還是被歲月抹除。
好在，她哥的高中課本都在，復習起來也不難，就像重新把自己塵封了的記憶，再次打開。
時間不知不覺就過去，直到房間門再度被粗暴的推開。
江媽手里拿著刺鐮刀，見她在看書，狠狠瞪了她一眼，喊道“還不快跟著去割稻，上午歇了一上午了，還想歇要把我們累死是吧”江媽一邊說，一邊碎碎念著“一點都不懂事，就沒見過這么懶的，不曉得心疼父母，我養你都白養了，現在就這樣子，以后我還能指望你啊”
“天天就知道念書念書念書，念那么多書有什么用還不是念到狗肚子里去了。”
江媽很贊成江大伯的那句話，女孩子念再多書，也是給別人家念的。
她現在十五歲，高中念完十八歲，大學四年都二十二了，要嫁人了，真的就是給別人家念的，所以她是完全不能理解江爸為什么一定要讓女兒讀書。
可她也反抗不了江爸的決定。
這個家雖然大多數時候都是她在當家做主，可江爸若真要堅持一件事，她反對也是不管用的，只能從江檸那邊出手，讓江檸主動放棄讀書。
見江檸沒出來，她又喊了一聲“還不快點磨磨蹭蹭在房里繡花呢”
江檸放下書，戴上草帽，穿了長袖襯衫去田里。
割稻的人基本上都會穿長袖，或是戴護袖，因為割稻時，稻穗會時刻打在胳膊上，又癢又疼。
她已經好多年沒割過稻子了，可割稻子的技巧過了這么多年，依然忘不掉，彎腰伸手就是一大片。
在農村，只有勤勞、干活特別利索、愿意為家當牛做馬無私奉獻的女孩，才能得到別人的夸獎，不會干活的女孩，就會被人說
你這么懶，以后嫁人都沒人要。
做事這么慢，以后到婆家可怎么辦喲
像你這么不會干活的人，以后被婆家打死了都活該
多么可怕的話，可在她們的觀念里，這些是理所當然的。
江檸就是這么從小被灌輸到大的。
爸爸和爺爺雖然堅持讓她讀書，可也從沒有告訴過她，這些觀念是錯的，這些話是錯的。
所有人都生活在這樣扭曲的環境中，他們也不認為這些話是錯的，他們也不知道什么是對的，什么是錯的，只有一個很樸素的觀念，要讀書，要考大學，以后吃公家飯，吃公家飯就是有出息的。
她比同村的其他女孩子稍稍幸運的一點是，她的爺爺和爸爸都還算疼她。
所以哪怕在成長過程中，她費盡力氣，一次次在自我救贖中，建立正確的健全的人格，一次次和被教育出來的本能做斗爭，她都沒辦法責怪他們，甚至愛他們，因為他們，包括江媽，都是那種扭曲環境下的受害者。