“而且，我還挺想知道花子會教出什么樣的學生的，畢竟一只貓教人什么的，都可以寫成輕小說了吧”
對此，翠花的反應則是輕輕拍了拍太宰治的頭。
“好了好了別拍了，”從那天之后就明白這個動作的意思的少年滿臉不自在，“孩子什么的，你自己也是只小貓啊，還有，這樣會長不高的。”
“咪”看著對方染上紅色的耳朵，貓貓愉快地翹起尾巴。
橘貓教導學生的第一步，就是讓學生先讀太宰治的舊書。
所謂的舊書，指的是森鷗外給太宰治準備的一些學校教科書，而太宰治則是那種無需在書上寫寫畫畫的人，很快就會學完并把書仍在一邊的人，所以書很新，正適合芥川龍之介學習。
對此，貓貓的說法是
龍之介，這是吾輩教給你的第一件事哦
想要保護妹妹，保護同伴，首先要做的就是在這個世界上活下去，掌握一項生存技能。
這些書你可以讀的不那么精，但至少要學會算數，要識字，這樣才可以找工作，而不是像我們第一次見面那樣去搶劫。
這可是最穩妥，最聰明的做法哦
而在芥川龍之介開始學習后，翠花發現，他更對文科一類的東西感興趣，經常反復閱讀文學文章。
也許正因為如此，他說話時的措辭開始慢慢發生了改變。與此一起改變的，則是他身上的氣質，雖然不多，但也足夠可以讓人將他與鐳缽街分開。
在同意翠花收徒弟之后，如果貓貓出去找芥川龍之介，太宰治一般不會跟隨。于是，除了陪伴太宰治，偶爾找一下中原中也，翠花又多了帶芥川龍之介這一項活。
再這樣下去，吾輩就要成為人類幼稚園園長了啊
雖然這么吐槽，但貓貓卻很樂在其中。
某日，貓貓再次來到了海邊。
只不過，比起上一次的中原中也，這次跟隨它的則是芥川龍之介。
這孩子現在找了份咖啡店收銀的工作，老板愿意預支工資，是個不錯的地方。
可是，為了防止被鐳缽街的其他人盯上，芥川龍之介還是沒有去買新衣服，而是收了一些舊衣服。
眼下，他站在懸崖上，聽著巨浪拍打峭壁，因為天寒而被妹妹避著穿上的棕色毛呢大衣被吹起了弧度，內搭的天藍色襯衫和奶白色羊毛衫護住了他瘦弱的身體。
芥川龍之介抱著橘貓，在風吹過來時，馬上用大衣攏了攏貓貓。
這是一次師徒的對話，他們總是會這么做，比如，在去咖啡店應聘前，芥川龍之介會問花子“在下要怎么與人對話呢”
雖然很離譜，但翠花就是回答了，而這次也是一樣。
芥川龍之介是個拘泥于鐳缽街，不曾面向外界的孩子，而這樣的孩子，總是有很多有關于外界的問題的。
“花子桑。”
果然，他開口了。
“十分感謝您的教導，因為您的存在，就算像在下這樣的野犬也得以生存下去。”
“但是，在下還是不明白。”男孩兒灰色的眸子里帶上了迷茫，“未來，到底是什么樣的呢”
“我們到底有沒有終點，我們到底要往哪里奔跑呢”
哎
這么深奧的話題，貓貓卻沒用慌張。
它如薄荷糖一般的貓瞳卻散發著柔和的光，好像沒有比它更堅定的存在了。
龍之介。
貓貓說道。
要一起去碼頭整點薯條嗎
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