“我會試試的。”
語文課上，小組討論環節。
彌虞和江北祁被分到了一組，少年百無聊賴地轉著筆，壓根不打算參與討論。
眉眼低垂著，看著漫不經心，拽的二五八樣。
彌虞只和其他人討論。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”少女展開課本，像模像樣地讀了一段。
蒹葭，是詩經里，一首古老的愛情詩。
短短幾句，詩歌中既有水鄉澤國的渺遠柔婉，又有主人公愛而不可得的凄涼和不放棄依舊追尋著愛慕之人的心理。
“好像看到了一位追逐著心上人的兒郎，望著眼前渺遠溯洄的水澤濕潮，思慕而不得，追尋卻不得，他心中惆悵苦悶，寤寐思服。”
彌虞這么緩緩地說。
“或許有位姑娘，她就住在水的另一端，兩人被水江橫絕，始終無法相見。”
“又或許，少年人的眼前根本就沒有河，不過是一片荒蕪，而是他心中婉轉隱秘的思緒化成了無盡溯洄的流水，和參差茂密的蘆葦。”
似乎是因為此刻討論的事物正對她的興趣，而她恰巧又對文學很敏感，彌虞說出了自己的見解。
少女說話時的聲音溫柔而動聽，不緊不慢地傳進耳朵里，讓人有種娓娓道來的奇妙感覺。
“這些東西橫隔在現實與幻想中，在幻想中的少年郎，因現實中的愛而不得而心碎，于是只能無望地繼續追尋著，一個與心愛之人長相廝守的美夢。”
“哇，好纏綿啊。”
林綿綿這么說。
“不得不說你們文科生，文采就是好誒。”元德搓了搓手，這么由衷地感慨道。
彌虞笑了笑，“隨便說說而已，而且這也只是我的個人理解。”
之后，彌乎忽然發現，旁邊的少年此時正一眨也不眨地看著她。
江北祁的目光灼熱，方才，他似乎聽的很認真。
兩人對視了幾秒，少年低頭，修長的指尖撫過書本的紙張，啟唇緩緩讀著后面的詩句:
“溯洄從之，道阻且長。”
“溯游從之，宛在水中央。”
伊人在水之中，可望而不可及，可伊人的面目，卻從來不甚清晰。
這樣的描述，好像正如他
日復一日地，他回想起年幼時那日突然斷裂的橋面，卷入洶涌危險的河水的自己，那種從心底泛起絕望的感覺。
直到被人從水中猛然拽住手腕，抬眼時所見女孩那雙觸目驚心的，猩紅的漂亮雙眼。
橫亙十幾年的回憶，清晰如新。
他永遠也不會忘。
而胸口鐫刻的藍色飛鳥此刻好似在隱隱發熱。
少年沉默了許久，忽然幽幽地開了口:“或許他也不知道，自己到底在追逐什么。”
“是伊人，還是心中的執念。”
不知為何，彌虞的心跳驀然漏了一拍。
江北祁那雙漂亮的眼睛，深黑幽邃，像是在看著她，卻又像默默地思索什么。
他忽然抬眸，直勾勾地看著她。
彌虞被他看的有些不自在。
莫名耳熱。
她輕咳一聲，拿語文書擋住自己的臉，悄悄別過了頭。
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