柳疏晏和其他人一頓吵，吵完后突然發現不對，之前不是在調侃蕭景曜嗎，怎么突然之間就變成乙丙丁三個班的學子一起來討伐他了
看著蕭景曜悠哉悠哉坐在一旁吃瓜的輕松樣子，柳疏晏實在憋不住了，忍不住說道“景曜，你還有什么天賦是我們不知道的都給我們說說，免得我們跟個沒見過世面的鄉巴佬似的，跟著你一起上一節課就震驚一節課。一驚一乍的，成何體統”
蕭景曜無辜臉，“真沒有了。算學你們昨天就知道了，律法，也是一樣。這不也沒有別的課了”
柳疏晏狐疑地看了蕭景曜一眼，但蕭景曜這話一點毛病都沒有，他也只能點點頭，長松口氣，“可算不用再驚訝得合不攏嘴，像個傻子了。”
蕭景曜無語。
偏生張伯卿還在那兒瞎叭叭，“那是你，我們再驚訝也不會是那副蠢樣。”
柳疏晏的拳頭又硬了。
蕭景曜趕緊扯了扯張伯卿的袖子，張伯卿不解低頭，“景曜弟弟，你拉我袖子干嘛”
蕭景曜“”
柳疏晏“”算了，他跟傻子計較什么呢
接下來的算學課和律法課，蕭景曜毫不意外地又表現奪目。不過大家也知道他在算學和律法上的實力，確實不像先前那樣被震驚得不行。
只不過，教算學的教諭對蕭景曜十分“照顧”。昨天射箭課，蕭景曜給眾人將拋物線計算出箭方向的事兒，已經被楊教諭大說特說，傳進了所有教諭們的耳朵里。尤其是負責教學生們算學的教諭，楊教諭更是拍著他的肩膀向他感嘆，“如此看來，算學方面出了個天才啊也不知道你的學識，能不能壓住蕭景曜。”
對于自己教蕭景曜射箭，卻反過來被蕭景曜上算學課一事，楊教諭心里還是有點別扭的。但看到算學教諭，楊教諭頓時就不別扭了。他不過是個平平無奇的射箭教諭，算學和他有什么關系該頭疼的，應該是他這位教算學的好朋友啊哈哈哈。
學生太過優秀，當教諭的也很苦惱啊。
還好苦惱的人不是我，嘿嘿嘿。
楊教諭這賤嗖嗖的模樣，差點被算學教諭追著打。
但楊教諭的幸災樂禍并非全無道理，算學教諭心里確實也在打鼓，摸著良心說，蕭景曜昨天講的拋物線，什么函數，他也沒聽懂
即便陳教諭和楊教諭都再三強調，蕭景曜性格沉穩，并非恃才傲物之人。算學教諭心里還是七上八下的，心說你們說得倒是簡單，你們教的那些東西，不會的倒是還能瞎扯練習，算學能嗎算學不會就是不會，想胡亂瞎寫，都寫不出一個字來。
算學教諭心理壓力非常大。
蕭景曜上課時，明顯感受到對方時不時向自己投來的目光，等到自己抬頭看過去，教諭又立馬挪開眼神，差點讓蕭景曜出現一種師生關系顛倒了的錯覺。
算學教諭講的內容，對蕭景曜來說，不算難。科舉考試雖然也考算學，但進士科還是以經義策問為主，算學題不會特別難。除非特地去考算學科，才會碰上高難度的算學題。
對于府學學子來說，他們只要能聽明白教諭講的內容就夠了，沒必要繼續深挖。
蕭景曜又不是張伯卿那等不會看人臉色的鐵憨憨，感受到算學教諭時不時投來又馬上收回去的目光，蕭景曜也大概猜出了對方的心思，心中很是無奈。他又不是刺兒頭，成天想著怎么和老師做對，讓老師下不來臺。教諭到底在擔心什么
更何況，算學教諭講的東西十分實用，蕭景曜聽得非常認真。算學題目可不是蕭景曜會了就行，解題方法和后世的差別大了去了。