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            第 15 章(3 / 3)

            九章算術韓煜想了又想,沒聽說過。

            倒是司馬朗說道“周公制禮而有九數,九數之流,則九章是矣。”

            “居然精于算術,日后還望不吝賜教。”

            他知道九章算術乃算經,自古流傳有殘本,由丞相張蒼、大司農耿壽昌整理成書,因晦澀難懂,故而鮮有人問津。

            “司馬郎君言重了,何談賜教,只求共同探討一二。”

            話是這樣說,但韓玨不保證真要探討自己的算法他能聽得懂。

            “既是如此,還請賜教。”司馬朗當即立現的出了道題,“今有七人,分八錢三分錢之一。問人得幾何”

            他手中有整卷九章算術,閑暇時有所研究,疑惑之處頗多,現在碰到個敢自稱精通的,不知真假就想驗驗。

            韓玨心道見面就出題考試,一點兒都不客氣,姓司馬的果然不好相處。不過這個簡單,小學除法,聽懂題目她就算了出來,“人得一錢二十一分之四錢。”

            她答的太快,弄得司馬朗以為是背過答案,因為此題為原題,本就有答案。而后他又出一題,這個是他自己琢磨的,不是書簡上的,結果韓玨很快又答對了。

            來而不往非禮也,韓玨答完第二道題不給司馬朗再考自己的機會,隨即說道“我也有一題,望解惑。”

            “今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何”

            這一題顯然為難了司馬朗,他面帶難色的說道“此題得要多番思索。”

            一旁的韓煜見狀瞪了韓玨一眼,要是司馬朗算不出來豈不是得罪人,“表弟莫要故意刁難拿捏,既是探討,何不一并解惑。”

            而司馬朗卻是抬眼一笑,“此題甚為有趣,待得解之時,還望韓小郎君評判一二。”

            看他這么有自信,韓煜也不好多說什么,轉而看向韓玨諄諄教導,“算籌乃奇術非經典,表弟還是要熟通經典方可。”

            韓玨無奈的點頭,“謹遵大兄教誨。”

            雖然這句話應的是低眉順眼,但司馬朗聽出了不以為然的敷衍。

            韓煜覺得司馬朗此人頗為古怪,身為世家子,不喜華服不喜游樂。沒想到他居然能與族弟相談甚歡,真是奇怪。族弟也是沒大沒小沒個輕重,還好司馬朗雖然不好結交但為人寬和。

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