其實浦音也還是有點資源的，而且明顯超過茱莉亞的想象，看看這兩年大師班的名單、桃李滿天下的名錄、各種對外交流和學術成果，也勉強稱得上國際化了。
不過面對資本主義同行，浦音的態度還是擺得謙虛的，希望想茱莉亞學習，畢竟音樂無國界，是全人類共同語言。
國際交流處主任的意思，國際上嚴肅古典音樂的市場其實是在萎縮的，但是中國不一樣，中國的市場才開始成長，前景很樂觀，不光中國人自己要好好引領發展，也值得全世界同行重視。
近五點，師生兩邊會合，高高興興結束今天的活動，雙方都很滿意，明天繼續。
茱莉亞代表團離開了，只有周涵惠要等家人來接她，楊景行安排同門師弟陪送一下，自己有事先走了。
楊景行開車出校門的時候，一輛挺大的黑色凱迪拉克suv幾乎攔住了去路，車邊師弟正在跟駕駛座上一個年輕男人說什么。副駕駛上的周涵惠看見了奧迪的司機，又驚喜的樣子，拉司機的胳膊指指點點。
suv上的的兩個人下車了，楊景行也停車下來，對看起來不會比自己大兩歲的年輕男人點頭“你好。”
年輕男人似乎不太愿意隨著周涵惠來稱呼楊景行“楊老師好。”
兩個人握手，楊景行說“我們應該見過面的，你可能不記得了。”
年輕男人回憶的樣子有點做作“是嗎”
楊景行說“陶萌，記得吧，前年圣誕節。”
年輕男人想起來了“哦，陶萌你是她男朋友，想起來了，有印象”
師弟跟楊景行說“師兄，我先走了。”得到幾個人的感謝。
周涵惠完全震驚了“你們認識楊老師，他是我哥哥”
“太巧了”周涵惠的哥哥先感嘆“原來你是老師真沒想到”
楊景行笑一下“我叫楊景行。”
周涵惠哥哥繼續驚訝地點頭“你好我叫周函勵。”
周涵惠要說明，兄妹倆的字不完全一樣，周函勵則笑這也算是迷信吧，然后又感嘆太真是巧了，再想起當初“當時不好意思，我不了解情況，后來陶萌才告訴我你是她男朋友陶萌現在怎么樣”
楊景行說“她年初去哈佛了。”
周涵惠又驚訝點頭“哦挺好。”
周涵惠焦急“陶萌是誰啊”
周函勵幫妹妹回憶“你見過你上茱莉亞第一年，我們回來過圣誕哎，你是尚浦學校的，陶萌也是啊”