教室的門口，拄著拐杖的班長和父母站在一起，正打算將門鎖起來。
“班長”
“啊，是清水和影山啊。”班長看過來，“你們還不走嗎”
鎖起來的門，最后離開的班長，假期時鎖住的教學樓。一瞬間，我被靈感擊中了。
畫在教室里，石原把它放在最危險又最安全的地方。
他沒有把它帶走，是因為班長摔壞了腿，每天都會等到父母來了才離開。
“叔叔，阿姨。”我和影山走上前去，我微笑著和他們打招呼，影山也點頭問好。
“班長，可以讓我來鎖門嗎之后我會還到鑰匙間。”
“那就拜托你啦。”班長雖然猶豫，但對我還有些信任，將鑰匙交了過來，囑咐道，“要交還到鑰匙間的老師手上喔。”
“一定。”我點點頭。
畫一定在教室里，但我找不到。
雜物柜、講臺，假期前的座位空空蕩蕩，抽屜里什么也沒有。
我開始懷疑自己的猜測出錯了的時候，影山突然說
“清水。”
我朝他看過去，影山落在石原座位上的視線轉向我，仿佛在詢問我的意見。
我覺得這猜測有些荒唐，但值得一試。教室的座椅由鐵管組成，在靠近頂部的地方，有一個塑料塞子一樣的東西。
我看了影山一眼，將塑料塞子拔了下來。
一卷小小的畫布被卷起來，擁擠地塞在里面。
畫作展開了。
巖坂的畫的確畫得很好，昏沉的色調一下將我拉回了那個帶著些冷意的畫室。
我將它重新卷起來，打算還給巖坂，突然發現淺米色的背面畫著什么東西，很淺，不太明顯。
我一眼便認出了那是石原的畫。
一個穿著烏野校服的女生，他畫得很像，連對方頭上奇怪的發卡都沒有落下。
這是我認得的人，我一下子明白了石原對我的敵意從何而來。
深吸一口氣，感覺心臟咚咚地跳著。
或許是巖坂借來時畫布已經被繃好，因此她沒有發現這幅背后的小作。
而石原發現那是他畫了小作的畫布，同時知曉了志津田的心意，為了防止流言傳開，他將畫偷偷帶走。
只要畫還在，小作就會引起注意。拿走畫，一定會吸引考后整日無聊的學生們的注意，所以他只能用自己的畫作代替。
“那是石原喜歡的人嗎”
我驚訝，沒想到影山也是懂的。
“是吧。”
影山撇嘴，“有什么不敢承認的。”
我微笑，覺得沒有必要對影山道出實情，徒增他的煩惱。
“要怎么辦”過了半晌，影山問。
“是你找到的，你說呢”
“隨便。”他靠在自己的座位上，雙眼無神地盯著天花板。
這個決定不該由我來做，于是我將畫塞回了原處。“好了。”我說。
影山飛快地看過來。
我失笑，“去托球嗎”
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